Pauta De Evaluación
Enviado por karito2801 • 19 de Julio de 2011 • 1.222 Palabras (5 Páginas) • 878 Visitas
Ámbito: Formación Personal y Social
Primer Semestre Segundo Semestre
Núcleo: Autonomía
l/A L A/D N/O N/E l/A L A/D N/O N/E
Responde a la voz humana y es capaz de gorgojear, gritar y producir sonidos simples.
Flexiona los brazos y piernas de manera constante, agitando las manos y pies.
Flexiona los brazos con las manos cerradas o abiertas del todo.
Tanto en posición vertical (boca abajo) como dorsal (boca arriba) levanta la cabeza por unos segundos.
Rastrea los objetos y gira su cabeza hasta 180 grados siguiendo su movimiento.
Manifiesta espontáneamente su alegría, enojo y frustración por medio de vocalizaciones.
Demuestra interés por su imagen reflejada en un espejo, la acaricia.
Su cabeza se dirige en dirección a la fuente del sonido y mira a quien le habla.
Toma un juguete favorito y juega con el por un espacio de tiempo prolongados.
Explora con sus manos y boca la forma, tamaño y textura de los objetos.
Lanza objetos en distintas direcciones.
Acostado sobre su vientre en capaz de sostenerse sobre sus codos y alzar su cabeza y hombros.
Sigue atentamente con su mirada y observa objetos que se desplazan de arriba abajo.
Traslada objetos de una mano a otra.
Desde la posición acostado a sentada, agarrándolo desde las manos, sin que tire su cabeza para atrás.
Ámbito: Formación Personal y Social
Primer Semestre Segundo Semestre
Núcleo: Identidad
l/A L A/D N/O N/E l/A L A/D N/O N/E
Busca cosas escondidas en su presencia.
Presta atención al llamado de su nombre.
Observación Primer Semestre
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Observación Segundo Semestre
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Integración de La Familia
Primer Semestre Segundo Semestre
l/A L A/D N/O N/E l/A L A/D N/O N/E
Mantiene asistencia Regular de su hijo (a).
Cumple con los horarios del jardín.
Colabora y apoya las actividades del jardín.
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