Pema Etapa 3 CEPAL
Enviado por UnPincheWey • 12 de Mayo de 2014 • 1.479 Palabras (6 Páginas) • 640 Visitas
Actividad Diagnóstica
1.- Contestar por escrito las siguientes preguntas:
¿El crecimiento y el desarrollo son sinónimos de progreso?
R. En mi opinión, sí, ya que el crecimiento enfocado en el aspecto del desarrollo, se considera un progreso; ya sea el crecimiento de la economía, las ciudades, la globalización y el surgimiento de emprendedores. Y en cuanto al caso del desarrollo, es lo mismo; el progreso en el desarrollo, ya sea en cualquier aspecto que ayude a las comunidades empresariales a crecer en un ámbito de responsabilidad social para ayudar a la población y al mundo sin dañar a nada, ni a nadie durante el proceso.
¿El progreso siempre camina de una manera positiva para la sociedad?
R. Todo tiene sus pros y sus contras, en el caso del progreso se pudiera decir que no siempre ayuda de manera positiva, ya que a medida de que “avanzan” las grandes ciudades y las grandes empresas, a su paso van destruyendo al ambiente, ecosistemas; áreas verdes, bosques, santuarios y hasta patrimonios culturales. En mi opinión nunca ha sido así, mientras la “civilización avanza” estamos acabando con nuestro planeta, nuestro hogar.
Actividad de adquisición de conocimiento
1.- Lean el tema 3, Crecimiento y desarrollo, en la unidad 5, El sistema ecológico, en su libro de texto.
2.- Lean el tema 5, Desarrollo, en la unidad 1 de su libro de texto y anoten las diferencias entre el concepto de desarrollo y la concepción del desarrollismo.
Se considera que el concepto desarrollo, no sólo se refiere a la estabilidad creciente o la estabilidad de alguno de los indicadores en materia económica y social, como suelen considerarse en la terminología económica, sino en un buen sentido mucho más amplio. En la concepción del desarrollismo, el progreso económico y social es culturalmente condicionado.
3.- Analicen la definición de desarrollo que propone la UNESCO y el informe de Desarrollo Humano, 2010, así como el artículo “Desarrollismo” de Bobbio, N.Y Matteucci. N. (1988) y contesten las preguntas.
Desarrollo Humano. El desarrollo humano es buscar y garantizar el ambiente necesario para que las personas y los grupos sociales puedan desarrollar sus potencialidades y así llevar una vida creativa y productiva, conforme a sus necesidades e intereses.
¿En qué consistió el Programa denominado Alianza para el progreso?
R. Fue un programa de ayuda económica, política y social de EE. UU. para América Latina, el cual se efectuó entre 1961 y 1970.
¿Cuáles eran los objetivos del Programa Alianza para el progreso?
R. Buscaba la cooperación y ayuda mutua de los estados firmantes.
4.- Elaboren un resumen con toda la información anterior y anexen una opinión personal.
EL DESARROLLO
El desarrollo si se considera el concepto en sentido amplio, es decir no sólo a la evolución creciente o la estabilidad de algunos de los indicadores en materia económica y social, suelen considerarse en la terminología económica, sino en un sentido aún más amplio.
Se entiende como desarrollo al avance en los niveles de crecimiento económico, social, cultural y político de una sociedad o un país.
Si partimos de la idea de que desde la antigüedad, la humanidad ha tenido un conjunto de avances o ha progresado hasta lo que venimos a ser ahora. Estos procesos no terminan aquí, ya que en la actualidad, la humanidad sigue avanzando y lo seguirá haciendo en el futuro; así nace la idea del desarrollo.
El concepto de desarrollo también se refiere a los avances y mejoras que nos permiten y permitirán satisfacer las necesidades básicas de los seres humanos, tales como lo son el agua potable, vivienda, alimentación y salud; no importa el lugar de residencia de la persona. Por ello, el desarrollo también se entiende como una condición de vida social dentro de un país, en el cuál las necesidades auténticas de las personas (colectivas o individuales) se suplen a través del uso de recursos y sistemas naturales en forma sostenida y racional. La utilización de los recursos debe estar basada en una tecnología que no atente contra los aspectos naturales y los derechos humanos.
El desarrollo está caracterizado por condiciones que dejan al alcance de todos los grupos sociales, las organizaciones y los servicios de educación, salud, alimentación y vivienda. Además, debe establecerse un respeto por las diferentes culturas y tradiciones.
Cada sociedad tiene sus propias prioridades, por lo que cada una de ellas buscará su propia manera de suplir sus necesidades. Tendrá su propio concepto de desarrollo, que buscará según sus aspectos culturales, económicos, religiosos, políticos y ambientales que posea.
Por lo anterior, hoy en día, sólo una quita parte del mundo de los países del mundo son desarrollado; ellos han logrado niveles de crecimiento en todos
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