Planeacion Estrategica
Enviado por pakoflores12 • 17 de Abril de 2013 • 480 Palabras (2 Páginas) • 392 Visitas
Si es muy frecuente que escuchemos recriminaciones hacia los demás de porque no se puede dar el cambio, y en la gran mayoría de los casos nosotros somos los últimos culpables.
Es aquí donde quiero tratar la importancia de una buena planeación estratégica en donde todos y cada uno de los involucrados en el quehacer educativo deben de estar inmersos.
Tener una visión, una misión, un porqué, es muy importante para toda institución, pero más importante aún es que cada uno de los miembros de la comunidad escolar conozca y este comprometido a participar en él, sin dejar fuera a los padres de familia, quienes son al igual que los demás, una pieza importante en la planeación estratégica escolar.
El proyecto escolar o la planeación estratégica, debe de estar encaminada hacia el perfil que se desea en los alumnos que egresen de nuestra escuela, todo esto partiendo de los diagnósticos, encuestas a padres y alumnos , además de los resultados obtenidos en el año anterior inmediato.
No solamente se trata de planear y ejecutar, se debe de dar un seguimiento o evaluación constante y adecuar en la medida que se permita.
Las metas deben de ser a corto, mediano y largo plazo.
La planeación estratégica debe de tener un aliado, el trayecto formativo, el cual nos indicará que vamos a hacer y cuáles son los resultados esperados, según las metas establecidas.
Cada integrante de cada ámbito o dimensión debe de conocer cuál es su trayecto formativo, qué es lo que se espera como resultado en sus actividades escolares, administrativas, organizativas y de apoyo. Saber además, que imagen o resultado se dará a la comunidad.
Dentro de este funcionamiento es muy indispensable el asesoramiento constante y permanente, ya sea entre miembros de la misma institución, directivos con docentes o asistentes técnicos con directivos y docentes.
Es de sabios reconocer errores y cambiar de ideas para un mejoramiento tanto laboral como personal.
Tenemos que tener la capacidad de escuchar y aprender nuevas tendencias, técnicas y herramientas que nos ayuden a realizar los cambios favorables.
Pero también, debemos de hacer a un lado el egoísmo y compartir las experiencias que hayan funcionado en nuestra labor.
En el centro de trabajo donde yo laboro se lleva a cabo el proyecto escolar, se modifica cada ciclo de acuerdo a los lineamientos y resultados del año anterior, pero, siento que somos pocos los que en realidad conocemos este documento, no es por desinterés administrativo, ya que ellos llevan el seguimiento para presentar, pienso que es más bien por falta de promoción , desinterés a conocerlo pero más por las exigencias burocráticas en el llenado de documentos que imposibilitan a los involucrados a familiarizarse con él.
Con un buen asesoramiento, en donde se involucre a cada dimensión escolar se podrá llevar en buen rumbo
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