Planeacion Hagamos Burbujas

PLANEACIÓN DIDÁCTICA

TALLER: “Hagamos burbujas”

CAMPO FORMATIVO: Expresión y apreciación artísticas

ASPECTO: Expresión y apreciación visual.

COMPETENCIA: Expresa ideas sentimientos y fantasías mediante la creación de representaciones visuales, usando técnicas y materiales variados.

PROPÓSITO: Creen y observen producciones artísticas a partir de materiales que permitan la combinación de colores utilizando, colorantes y jabón, descubriendo las características del color.

CONTENIDO: Combinación de colores

ESTRATEGIA: Experimentación

TIEMPO: 45 minutos

RECURSOS: Jabón, agua, colorantes, alambre.

SECUENCIA DIDÁCTICA

• Canten la canción “los colores”, para dar la bienvenida al taller

• Se organicen, sentándose en el piso para dar inicio al taller

• Expresen sus conocimientos acerca de las burbujas, por medio de las siguientes preguntas:

- ¿Qué se puede hacer con el jabón?

- ¿Cuándo se bañan que observan?

- ¿Qué sucede cuando juntamos agua y jabón?

• Escuchen el comentario “ hoy haremos burbujas”, pero para ello tenemos que seguir unos pasos:

- Primero echaremos un litro de agua en la cubeta,

- le agregaremos una taza de jabón líquido y moveremos la mezcla, hasta que se integren los elementos.

- (Se les proporcionará un vasito a cada niño con la mezcla realizada)

• Realicen burbujas, en diferentes tamaños.

• Expresen sus comentarios a partir de las siguientes preguntas:

- ¿Qué creen que pasará si le agregamos colorante a la mezcla?

- ¿si queremos tener más colores, que podemos hacer?

• Experimenten con las mezclas, descubriendo los colores que puedan surgir.

• Dialoguen sus experiencias

-¿Qué sucedió al mezclar los colores?

-¿fue divertido? ¿les gustaría hacerlo en su casa?

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EVALUACIÓN

ASPECTOS A EVALUAR Logros:

Dificultades:

Retos:

NIÑOS

-Actitud presentada ante el taller

-Gusto por la actividad

-Características al combinar colores

-Expresiones al combinar colores.

ESTUDIANTE

-Apoyo brindado, durante el taller

-Las indicaciones que di fueron claras.

-Atendí a la diversidad.

-Fue acertado el tema del taller

-Los materiales, fueron adecuados.

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