Planificacion Educativa

PERIODO ABRIL MAYO

LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES

MOTRICIDAD

FINA

11)Producir diferentes trazos de distintos tamaños, extensión y dirección intentando respetar las características convencionales básicas de la escritura MOTRICIDAD

FINA

11)Producir diferentes trazos de distintos tamaños, extensión y dirección intentando respetar las características convencionales básicas de la escritura

CRA

CREZCO LENGUAJE

Reconocer que las palabras están conformadas por distinto o igual número de silabas y que algunas de ellas tienen las mismas silabas iniciales.

CREZCO LENGUAJE

Reconocer algunas palabras y logos a primera vista

CREZCO MATEMATICAS

Orientarse temporalmente en hechos o situaciones cotidianas, mediante la utilización de algunas nociones y relaciones simples de secuencia (ayer hoy mañana) frecuencia y duración

CREZCO CIENCIAS

Reconocer características, necesidades básicas y ciclos vitales simples de personas animales y plantas que le son significativos CREZCO MATEMATICAS

Reconocer los números del 1 al 20 en situaciones cotidianas

CREZCO CIENCIAS

Reconocer características, necesidades básicas y ciclos vitales simples de personas animales y plantas que le son significativos

CREZCO LENGUAJE

Reconocer algunas palabras y logos a primera vista

CREZCO LENGUAJE

Emplear en distintas situaciones comunicativas, estructuras oracionales elementales y conjugaciones verbales simples adecuadas en los tiempos y personas CREZCO MATEMATICAS

Establecer semejanzas y diferencias entre elementos mediante la comparación de sus diferentes atributos

MOTRICIDAD

FINA

Producir diferentes trazos de distintos tamaños, extensión y dirección intentando respetar las características convencionales básicas de la escritura

CREZCO MATEMATICA

Reconocer los números del 1 al 20 en situaciones cotidianas

MOTRICIDAD

FINA

Producir diferentes trazos de distintos tamaños, extensión y dirección intentando respetar las características convencionales básicas de la escritura

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