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Por Que El Aspecto De Los Profesores No Afecta Su Rendimiento Como Docentes.


Enviado por   •  25 de Noviembre de 2014  •  425 Palabras (2 Páginas)  •  195 Visitas

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Hace algunos años las nuevas forma de arte y expresión corporal han hecho su aparición contagiando de su ideología y belleza la atención de adultos y jóvenes; en un inicio dicho arte solo se le atribuía a gente con una vida disoluta y de delincuencia y si, tal vez en un principio esta moda se originó en este tipo de personas, sin embargo en los últimos años la ideología de esta se ha transformado obteniendo un auge que va de lo extraño, extravagante y extremo a lo bello, simbólico y artístico, dichas expresiones artísticas son conocidas actualmente como tatuajes y piercings.

En un principio cuando estas se popularizaron en la clase adolecente, muchas restricciones en escuelas e instituciones fueron impuestas, en la actualidad es común ver a personas adultas y jóvenes utilizar alguna de estas expresiones en sus cuerpos, sin embargo el fantasma de los estereotipos y la discriminación de forma indirecta sigue rondando y satanizando de una u otra forma en algunos casos, tal es el tema sobre si un profesor de preparatoria debería portar este tipo de cosas en su cuerpo.

Desde mi punto de vista “el habito no hace al monje”, y la apariencia física de las personas es independiente de la forma de pensar, sentir, actuar y ver este mundo, el hecho de portar este tipo de arte, porque eso es lo que es, arte no te hace mejor o peor persona en el caso de los profesores no los hace ase ni más buenos ni más malos la forma de vestir o proyectarse al mundo en su físico es un aspecto muy diferente al ámbito laboral o académico de ellos, de modo que prohibir esta forma de expresión en las escuelas de educación media superior es una reverenda asnada que cae en lo viejo y en lo discriminatorio.

El saco la corbata y el pantalón de vestir no hacen a un profesor bueno si este no sabe impartir o posee los conocimientos necesarios para su profesión de modo que un profesor tatuado o con piercings no debería ser reprimido en una escuela por estos aspectos, a fin de cuentas la escuela es un sitio formativo y que mejor manera de formar una cultura del no a la discriminación que fomentando el respeto a quienes expresan los que sienten en su cuerpo. Tal vez en esta época para los tutores de muchos alumnos esto sería escandaloso pero si empezamos a fomentar como alumnos esta ideología puede que en unos años estemos viviendo en un país más liberal y con más oportunidades para todos.

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