Practica De Campo (arvences) En Estado De Mexico

I. INTRODUCCIÓN

La naturaleza a través de una evolución, ha creado numerosas y diversas formas de plantas con características y propiedades diferentes. En la actualidad, y como consecuencia de un desarrollo histórico-social, el hombre utiliza gran diversidad de plantas para diversos fines.

Desde los inicios de la agricultura, las plantas sometidas al cultivo han convivido con una gran cantidad de hierbas que aparecen y siempre están presentes en los

espacios agrícolas modificados por el hombre, y ha sido este mismo, el que ha

ideado diversas estrategias para evitar la competencia de estos con los cultivos. De esta manera, en Mesoamérica los diversos grupos culturales crearon instrumentos de madera como la coa y la azada de piedra, que sirvieron entre otras cosas, para mantener baja las poblaciones de hierbas asociadas al cultivo. Muchas de las plantas presentes en las áreas cultivadas, fueron utilizadas como alimento humano, como medicina, en rituales mágico-religiosos, entre otros usos.

Por lo anterior, podemos concluir que cualquier definición que se haga sobre una

planta que causa algún perjuicio, será un concepto antropocéntrico. Una de las definiciones de maleza es aquella que dice que una maleza es una planta que crece donde no se le desea o la que indica que una maleza es una planta fuera de lugar. Esta definición no distingue entre aquellas plantas que exhiben características de verdaderas malas hierbas, de las que sólo ocasionalmente causan daños.

La concepción agroecológica de la agricultura considera a estas plantas como

arvenses, buenazas, plantas toleradas y otros más, pero no como “malezas.

Las arvenses son todas aquellas plantas que conviven con los cultivos. Existen arvenses muy agresivas (malezas) y otras que tienen poco desarrollo aéreo o de

follaje y poco desarrollo de la raíz. (arvenses nobles).

La malezas limitan el crecimiento y la producción de los cultivos ya que compiten por luz, nutrimentos, agua y espacio.

Son plantas que aparecen en los cultivos, crecen donde el agricultor no quiere y casi siempre son perjudiciales.

II. OBJETIVOS

1. Identificar las principales características morfológicas de las arvenses

presentes en los agroecosistemas.

2. Caracterizar los mecanismos de dispersión de las arvenses, tanto naturales

como los influenciados por la actividad humana.

3. Conocer las principales arvenses, así como el papel que juegan en los

agroecosistemas.

III. METODOLOGÍA

• El sitio donde se realizará la práctica podrá ser cualquier campo de cultivo

que presente gran diversidad de arvenses en los espacios cultivados o en la

periferia de éstos.

• El maestro organizará al grupo en diez equipos.

• Cada equipo llevará el material necesario de la práctica, previamente

asignado por el profesor así como el instructivo correspondientes.

• Cada

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