Presentacion Nomina

Los procesos meta-cognitivos son una herramienta idónea para el compromiso enel proceso enseñanza

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aprendizaje, los cuales incentivan el aprendizaje activo.La meta-cognición se destaca por cuatro características:

ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTOACTIVIDAD SEMANA II LUIS CARLOS LOZANO ROA

1. Llegar a conocer los objetivos que se quieren alcanzar con el esfuerzo mental:cuando un estudiante antes de empezar su proceso cognitivo sabe hacia dóndequiere llegar y que resultados espera y se prepara para ello.2. Posibilidad de la elección de las estrategias para conseguir los objetivosplanteados: el conoce y busca las maneras y los materiales que necesita paraconseguir tal objetivo; si necesita la ayuda o supervisión de un docente o unrefuerzo previo en dicho tema, porque es consciente de las falencias que tiene.3. Auto observación del propio proceso de elaboración de conocimientos, paracomprobar si las estrategias elegidas son las adecuadas: a medida que está en elproceso meta cognitivo va observando sus avances y logros para determinar si loestá haciendo bien o por el contrario necesita mejorar sobre la marcha.4. Evaluación de los resultados para saber hasta qué punto se han logrado losobjetivos: este punto es muy importante porque le proceso evaluativo hace parteimplícita del proceso de aprendizaje, es muy importante que el alumno mismo seacapaz evaluarse para comprender si de verdad ha logrado el objetivo planteado. A demás para poder afirmar el proceso de aprendizaje de Alonso es precisoobservar que tipo de inteligencia facilita el proceso de aprendizaje, a fin deimplementar contenidos que fortalezcan el conocimiento y faciliten el aprendizajede Alonso. La finalidad de éste es posibilitar el conocimiento por medio del modoque Alonso se le facilite el aprendizaje, a fin que no solo adquiera el conocimientoel cual se le trata el caso si no que encuentre en esta forma que facilita elincentivo para que él se esfuerce en el aprendizaje.Es posible considerar que sea factible el uso de la Inteligencia musical,Inteligencia lingüística, Inteligencia matemática, Inteligencia espacial, Inteligenciacinesteciccorporal, Inteligencia interpersonal, Inteligencia intrapersonal; por talmotivo es menester evaluar cuál de las anteriores mencionadas facilita el procesometa cognitivo para la adquisición del conocimiento en el proceso de aprendizaje

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