Primer estudio nacional de violencia en la escuela

Primer estudio nacional de violencia en la escuela

El informe presentado por el ministro del Interior (s), Felipe Harboe, y la ministra (s) de Educación, Pilar Romaguera va a servir de insumo para el desarrollo de medidas destinadas a prevenir la violencia.

Ante una agresión las mujeres reaccionan contádoselo a un amigo/a (28%) o a su familia (19%), mientras que los hombres responden con la misma agresión (30%) insultan o pegan (23%).

La prevención comenzará desde la educación parvularia, se extenderá a los estudiantes y llegará hasta los apoderados. Mineduc distribuirá una serie de materiales sobre resolución pacífica de conflictos en el ámbito escolar.

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Por primera vez los ministerios de Interior y de Educación decidieron entrar conjuntamente en una de las cajas negras del sistema educativo e investigaron sobre los tipos y características de la violencia en el ámbito escolar. El escenario resultante habla de una violencia mayoritariamente psicológica, más reactiva que proactiva, que rompe el círculo víctima – victimario y cuya salida puede encontrarse en el aprendizaje de técnicas de resolución pacífica de conflictos.

Se trata del primer "Estudio nacional de violencia en el ámbito escolar" que a partir de ahora se realizara cada dos años y que en 2005 fue contestado por 3.670 profesores y 14.761 estudiantes de 7° básico a 4° medio en establecimientos educacionales municipales, particulares subvencionados y privados de Chile.

El estudio busca identificar el mapa de la violencia en la escuela: quiénes la ejercen, a quiénes, qué hacen, cómo, dónde y por qué. Los resultados se dividen por nivel socioeconómico, sexo, edad y calidad de la convivencia. El estudio completo se puede leer desde aquí y a continuación podemos ver algunos de sus resultados:

PORCENTAJE

VIOLENCIA

Perciben agresión

con alta frecuencia

Es: 35% Do:52

Agresores:

Es:38% D:11%

Agredidos:

Es:45% D:32%

Por alumno

Es:38% D:24

Por profesor

Es:11% D:8%

AGRESIÓN + FRECUENTE

Sicológica

(gritos, burlas,

descalificaciones) E: 43% D: 45%

(más en niños

de 10 a 13 años, recreos y de deportes)

Física

Es: 30% D: 2%

Discriminación

Es: 12% D: 2%

AGRESORES

POR SEXO

Estudiantes:

M:30% H:46%

Por defensa:

M:29% H:43%

Por juego:

M:10% H:21%

Docentes:

M:11% H:12%

Por falta de respeto:

6,4%

Poner orden: 6,2%

Para corregir: 3%

REACCIÓN AGRESIÓN

Dice a amigo

M:28% H:24%

Lo insulta

M:17% H:23%

Responde con la misma

M:13% H:30%

Le pega

M:9 % H:23%

Dice a familia

M:19% H: 12%

NO HABRÁ

AGRESIONES

Si se sabe que se aplicará castigo:

Es:40% D:21%

Más diálogo profesor/alumno

Es:36% D:40%

Presencia autoridades

Es:35% D:11%

Normas claras y compartidas:

Es:29% D:52%

Res. pacífica de conflictos:

Es:27% D:53%

El

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