Procedimiento de Lego

PROCEDIMIENTO

1. Buscar las piezas en el estante  para observar los tipos de legos

1. Procedimos a elegir las piezas como  vemos en la figura 1

[pic 1] [pic 2] [pic 3] [pic 4] [pic 5]

                                                            Fig.1

1. Se escogio  las piezas mencionadas anteriormente de un color uniforme para todas en  nuestro caso ( verde caña)

1. Procedimos a realizar la distribución del espacio  para acomodar las piezas

1. Luego se procedió a escoger el prototipo que nos facilitara el estudio de tiempo

1. Se elige el  mejor método de distribución

1. Se escogen a 3 operarios que  realizará la tarea de confeccionar el prototipo

1. Después de una serie de repeticiones se escoge al operario medio es decir ni el muy lento ni rápido

1. Se realizó el método actual tomando los tiempos

1. Luego mediante la determinación de  los tiempos del método actual lo que nos permitió saber que la  muestra   era de 15 repeticiones apoyándonos en la gráfica de ábaco .

1. Finalmente se realizó el estudio de tiempo, donde se registraron en el formato correcto y haciendo referencia que se  dividió en elementos para así observar los elementos extraños. Y se determinó el tiempo normal y estándar en armar las piezas.

Limitaciones

No contar con suficientes cantidad de legos para la realización de 15 muestras

El espacio de mesa por la cantidad legos era amplia por lo que los operarios debería extender las manos  demasiado

No se logro culminar el laboratorio en una secion por lo extenso del laboratorio

Utilizar el mismo color de legos

Objetivos

• Aplicar los conceptos de estudio de método y tiempo en el proceso de armar piezas con legos

Objetivos específicos

1. Adecuar el puesto de trabajo tomando en cuenta los principios de economía de movimientos
2. Registrar la información del proceso mediante el uso del diagrama  bimanual
3. Hacer el estudio de tiempo . Establecer tiempo estándar
4. Promover el análisis critico

BILIOGRAFIA

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