Protocolo De Investigacion Instructivo
Enviado por chuyta1 • 3 de Agosto de 2011 • 286 Palabras (2 Páginas) • 1.026 Visitas
TEMA
Una institución
Un tipo penal
Un concepto
Un organismo
Es necesario responderse si el tema elegido es:
Viable.- A las posibilidades materiales para el desarrollo de la investigación (posibilidad de adquirir fuentes de investigación).
Original.- No radica en un título poco conocido, sino en lo que se quiere sobre el tema.
Útil.- Debe servir a la sociedad. Sólo podrá llegar a ser útil, siempre y cuando el investigador esté convencido o intuya que el trabajo que va a emprender será útil para él: satisfacer su curiosidad intelectual, enriquecer su cultura jurídica. No hay tarea más difícil e inútil para el individuo, y en consecuencia para la sociedad, que aquella que se inicia sin querer.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Identificar una problemática socialmente definida: ¿De que manera podremos contribuir a solucionar dicha problemática?
Realizar una exploración previa del problema.
Delimitación del campo de acción.
Los cuestionamientos a realizar para efectuar dicha tarea giran en torno a las preguntas básicas:
¿Qué?
¿Quién?
¿Cómo?
¿Dónde?
¿Cuándo?
¿Por qué?
La delimitación del problema se da atendiendo a dos factores primordiales:
a) los objetivos a seguir por el investigador, si desea obtener resultados para una zona o un estrato social específico, o si desea establecer comparaciones.
b) los recursos con que cuente.
JUSTIFICACIÒN DEL PROYECTO
Señalar la utilidad práctica del proyecto, las aportaciones y las posibles repercusiones en la comprensión de la ciencia jurídica o de otras áreas de las ciencias sociales.
HIPÓTESIS EN RELACIÓN AL PROYECTO
En pocas palabras se trata de lo que se está buscando con el trabajo: comprobar una relación de hechos, apoyar una explicación teórica tentativa del problema, descubrir nuevos factores no tomados en consideración hasta entonces, etc.
El término hipótesis, hace referencia a una suposición de una cosa, sea posible o imposible, para sacar de ella una consecuencia.
Suele definirse como una explicación tentativa del fenómeno estudiado formulada a manera de proposición.
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