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Protocolo colaborativo de la unidad n°4: Técnicas de expresión escrita


Enviado por   •  30 de Julio de 2022  •  Tarea  •  1.914 Palabras (8 Páginas)  •  48 Visitas

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Asignatura

Datos del CIPA

Fecha

COMPRESIÓN Y PRODUCCIÓN DE TEXTOS

Nombre CIPA: LOS DE LA UNI

Integrantes: Brayan Casiani Suarez

Luisa Andrades Figueroa

Magalis Ramirez Guzman

Brianna Guerra Arrieta

29/07/22

Actividad

Protocolo colaborativo de la unidad n°4: Técnicas de expresión escrita

Análisis y síntesis: 

Síntesis e interpretación colaborativa de los temas vistos en la unidad

Informe.

Conocemos como informe a un texto que brinda resultados de un estudio o investigación, este es un documento escrito en prosa informativa (científica, técnica, o comercial), este contiene datos presentes o pasados ya comprobados, aportando así una comprensión de dicho caso

ESTRUCTURA

Ahora bien, para que estos puedan tener un resultado final debe tener una estructura según su orden, por esto cada informe está compuesto por:

•        La portada: Esta es la parte inicial de un informe y está compuesta por; nombre de la institución, facultad y departamento, logo de institución, titulo de informe, nombre de autores, nombre de asignatura, sección y año, nombre de docente, lugar y fecha

•        Índice. Este se conoce como aquel listado donde podemos encontrar las partes de un informe teniendo así una localización más rápida de los temas generales y específicos, tiene la ubicación después de la portada y ante de la introducción este compuesto por (capítulos, subtemas, partes, numeración).

•        Introducción: este presenta el tema de investigación como el propósito esencial y datos generales del contenido que se da a presentar para esto es bueno seguir las siguientes recomendaciones:

1.        Clasificación de datos

2.        Se ubica después del índice

3.        Tener un marco de referencia

4.        Descripción por parte del lector

5.        Tener presente antecedentes

•        Cuerpo del trabajo: En esta parte se hace un análisis crítico de la información, en este se establece las condiciones del escrito como: tiempo, materia y herramientas utilizadas.

•        Conclusiones: en esta parte se exponen las afirmaciones categóricas, claras y breves derivadas de los hallazgos o resultados esperados, establecidos en el análisis y los comentarios críticos. En esta parte se debe plantear:

1.        Lo relevante

2.        Lo débil

3.        Razones

4.        Implicaciones

5.        Consecuencias

6.        Tendencias

7.        Escenarios

•        Anexos: contenidos no especificados por su amplitud este incluye:

1.        Cálculos

2.        Apoyos teóricos

3.        Manuel de elementos utilizados

4.        Catálogos

•        Bibliografía y fuentes: Es te es el origen de una información especial para una investigación.

 EJEMPLO:  AMERICAN ASSOCIATION OF SCHOOL LIBRARIANS. AASL @ ALA 2010 Anual Conference [En línea]. 2010. [Consultado el 04 de noviembre de 2010]. Disponible en: <http://www.ala.org/ala/mgrps/divs/aasl/conferencesandevents/aaslan

ENSAYO

El ensayo académico aquí se analiza y se evalúa un tema donde se trata un problema por medio de un argumento la cual se respalda por una tesis por medio de una exposición, aquí en este texto se motiva un pensamiento crítico, además, las características varían según una cita planteada puede ser (APA, MLA, etc.) este se considera una herramienta para evaluar el manejo de los recursos argumentativos, expositivos y persuasivos.

Estructura

El ensayo tiene una: introducción, desarrollo, conclusiones, y referencias bibliografías

 

Pasos para la elaboración:

1.        Plantear problemas

2.        Selección y delimitación del tema

3.        Formular al problema planteado

4.        Obtención de información

5.        Leer y seleccionar información

6.        Elaborar un borrador del texto

7.        Edición final del ensayo

          Técnicas De Estudio

          Si bien vemos no hay técnicas perfectas que ayuden directamente a tener una buena comprensión debido a que esta depende de otras habilidades, pero analizaremos un método consta con las siguientes 5 fases:

1.        Revisión y lectura

2.        Lectura enfocada a la comprensión

3.        Esquema

4.        Resumen

5.        Memorizar

COMUNICACIÓN ESCRITA

La escritura es una actividad que también se aprende y que hace parte de un proceso que permite ordenar a la vez expresar ideas que el auctor tenga en mente en dicha ocasión, siendo esta muy importante dado a que es una de las formas de escritura donde se transmite información de diferentes temas en específicos

Pasos para el proceso de escritura:

•        Tener razones para escribir

•        Saber quién es la audiencia

•        Encontrar un tópico

•        Hacer una búsqueda o investigación sobre el tema

Clasificación de trabajos escritos

Los trabajos escritos son una de las maneras de poder profundiza un tema tanto nivel general como específico, entre los tipos de trabajo escrito encontramos; resumen, ensayo, investigación, informe, estudio de caso y biografía

COMUNICACIÓN ORAL

En este proceso se transmite y se recibe información a nivel verbal, ahora bien, para que esta funcione de manera correcta se requiere una;

•        Sencillez

•        Ampliación de palabras

•        Hablar de forma concisa

•        Expresividad

Presentación de trabajos de investigación.

Caratula: es lo principal que tiene un informe en la que podemos encontrar:

  1. Nombre de la institución, facultad y departamento.
  2. Logo de la institución.
  3. Título del informe.
  4. Nombre de autores en orden alfabético, primeros apellidos y luego nombres.
  5. Nombre de la asignatura, sección y año.
  6. Nombre del docente a cargo del curso.
  7. Nombre del auxiliar del grupo identificación del grupo y sus integrantes.
  8. Lugar y fecha de presentación.

Tabla de contenido: tiene el objetivo de organizar y ordenar el material que se encontrara a lo largo del mismo, supone una presentación accesible que busca permitir al lector encontrar las secciones de mayor utilidad, así como también establecer un orden lineal necesario para llevar adelante la lectura.

Introducción: se encarga de hacer la presentación del tema de investigación o dar una breve descripción de lo que contiene el informe.

  1. Redactarla al final del ordenamiento y clasificación de todos los datos.
  2. Se ubica luego de la tabla de contenido o del índice.
  3. Prepara al lector para la descripción de lo que se hizo.
  4. Se debe de dar un marco referencial del trabajo.

objetivos: es un enunciado en el que se resume la idea central y finalidad del informe también detalla los procesos necesarios para complementar el informe. Tenemos cinco criterios que ayudan con la realización de estos:

  1. Estar dirigidos a los elementos básicos del problema.
  2. Ser mediables y observables.
  3. Ser claros y precisos.
  4. Seguir un orden, ya sea lógico o metodológico.
  5. Estar expresados con verbos en infinitivos.

Objetivo general: es la meta principal de este, en el que le da sentido al conjunto, el cual solo se puede alcanzarse una vez completado también los objetivos específicos.

Objetivos específicos: son esas metas concretas y medibles.

Justificación: es el resumen de la importancia del trabajo de investigación con el fin de converser a las personas de la necesidad, conveniencia y factibilidad .

Cuerpo de trabajo: aquí se presenta lo que se planteó, como fue el proceso y lo que se encontró en la investigación. Uno de los aspectos que se deben considerar son:

  1. Condiciones de trabajo en cada etapa.
  2. Condiciones de las pruebas que resultados importantes hubo en cada etapa.
  3.  Hallazgos o descubrimientos que permiten establecer la información encontrada.

Conclusiones: se presentan unas ideas cortas de todo lo que se dio a lo largo del trabajo y que se den todas las informaciones importantes del trabajo.

recomendaciones: es un método en el que se da mayor profundidad de la investigación dando un planteamiento de estrategias, políticas y medidas de acción para que asi se pueda dar un resultado a la investigación.

Anexos: son todos los contenidos que se agregan al final del trabajo de investigación para ampliar la información presentada como: los cálculos, apoyos teóricos, planos, etc.

Bibliografía: medios en el que se da un apoyo para reforzar la investigación.

  1. Monografías.
  2. Publicación en serie.
  3. Legislación.
  4. Normas.
  5. Documentos audiovisuales.

NORMAS APA SEPTIMA EDICIÓN: Las normas apa son estándares con el fin de unificar la forma de presentación de trabajos escritos a nivel internacional

GENERALIDADES:

  • PAPEL: Carta, de 21.59 x 27,94 cm
  • TIPO Y TAMAÑO DE FUENTE: Calibri 11, Arial 11, Lucida Sans Uniconde 10, Georgia 11, Times New Roman 11
  • EL INTER LINEADO: Los márgenes deben tener un espacio de 254 cm, las sangrías para los documentos son 5 espacios en el comienzo de cada párrafo, las tablas no deben tener ningún tipo de línea que separe las celdas, su narración es en tercera persona

ESTRUCTURA: Existen dos opciones

  • OPCION 1: Portada, contenido, referencias
  • OPCION 2: Portada, resumen, contenido, referencias, notas al pie, tablas, figuras

PORTADA DE PARA TRABJOS ACADEMICOS:

  • TITULO
  • AUTOR
  • AFILIACION DEL AUTOR
  • ASIGNATURA
  • PROFESOR
  • FECHA DE ENTREGA

UTILIZACION DE TITULOS EN LAS NORMAS APA: Existen cinco niveles

  • NIVEL 1: Se utiliza con el encabezado en negrita y centrado
  • NIVEL 2: Debe ser escrito con encabezado, alineado en la izquierda y en letra negrita
  • NIVEL 3: El encabezado del párrafo debe tener sangría, escrito en negrita y punto final
  • NIVEL 4: el encabezado del párrafo tendrá sangría, letra con formato en cursiva y punto al final de la línea
  • NIVEL 5: Encabezado de párrafo con sangría, no debe estar escrito en negrita, se utiliza cursiva y punto final.
  • CITAS TEXTUALES: Las citas menores a cuarenta palabras, debe ir en el texto a usar entre comillas y en letra cursiva. El punto va después de poner la fuente.

Cuando el texto a utilizar es mayor a cuarenta palabras este se escribe aparte del texto principal y sin utilizar comillas

cita basada en el texto: Se pone la cita y luego el apellido, año y página. Todo esto entre paréntesis y seguido de un punto. Se coloca punto al final de la cita y antes de los datos

  • CITAS DE PARAFRASEO: La cita será con apellido y año de publicación entre paréntesis y el punto se coloca tras el paréntesis
  • REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS: La referencia es utilizada para indicar las fuentes analizadas y usadas en el texto.

La lista de referencias se hace con interlineado de 1.5 y cada una debe tener sangría francesa a partir de la segunda línea.

El listado se debe organizar de forma alfabética con los apellidos de los autores, en caso de que las publicaciones sean de un mismo autor se deben ordenar desde la más antigua hasta la más recientes

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