Proyecto Metodologia De Accion Participativa Iap

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR

UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA

FUNDACIÓN MISIÓN SUCRE

ALDEA TACARIGUA

PLAN DE CEDULACIÓN, PARA LOS HABITANTES DE LA COMUNIDAD “LOS SERRANOS” MAMPORAL MUNICIPIO BUROZ DEL ESTADO MIRANDA.

Tutor:

Wilfredo Palacios

Participantes:

Ascanio P. Alexis

C.I. 6.127.731

María Gonzalez

C.I. 11.484.403

Johnny Merchan

C.I. 18.366.653.

Keilys Pacheco

C.I. 16.452.208.

Reinaldo Parra

C.I. 6.516.209

Katerin Sousa

C.I.

Tacarigua, Marzo de 2.011

AGRADECIMIENTO

Primeramente le agradecemos a “Dios” Todopoderoso, por ser nuestro guía e inspiración en el camino de nuestras vidas, para seguir estudiando y obtener una maravillosa carrera.

A nuestros Padres, por ser fuente de inspiración en el logro de nuestras metas.

A nuestros Hijos, y Esposos (as) que han sabido entender nuestra ausencia para lograr nosotros como equipo la culminación de este proyecto.

A nuestro tutor, Prof. Wilfredo Palacios que con dedicación nos ha orientado en el cumplimiento de este proyecto.

A la comunidad de Los Serranos quienes nos abrieron las puertas con todo el corazón para lograr los objetivos.

A los miembros del consejo comunal de Los Serranos, que

A todas aquellas personas que de una u otra forma colaboraron con nuestro equipo para realizar esta actividad.

A todos Mil gracias!!!

DEDICATORIA

A “Dios Todopoderoso, por ser nuestro guía y ayudarnos a no decaer jamás.

A nuestros familiares, que con amor y paciencia han comprendido el valor de nuestro trayecto como estudiante de la Misión Sucre.

ÍNDICE GENERAL

Dedicatoria

Agradecimientos

Introducción. . . . . . . . . . .7

CAPITULO I

MÉTODO DE LA INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA

Definición de Método. . . . . . . . .9

Definición de Investigación Acción Participativa. . . . 11

Características de Investigación Acción Participativa. . . . .14

Referencias Histórica de Investigación Acción Participativa. . .16

Importancia de Investigación Acción Participativa. . . . . .21

Ventajas y desventajas de Investigación Acción Participativa. . . .25

Posibilidades de aplicación de Investigación Acción Participativa en

Venezuela . . . . . . . . . . .27

Fases de Investigación Acción Participativa. . . . .28

CAPITULO II REFERENTES TEORICOS CONCEPTUALES

Fundamentos Jurídicos. . . . . . . . .30

Fundamentos Políticos . . . . . . . . .33

Fundamentos Epistemológicos . . . . . . . .40

Información sobre la Situación Actual de la Comunidad. . . . .43

Antecedentes. . . . . . . . . . .46

CAPITULO III MARCO SITUACIONAL

Reseña Histórica de la Comunidad de Los Serranos. . . . .48

Delimitación Geográfica. . . . . . . . .48

Descripción del Ambiente Comunitario. . . . . . .49

Tradiciones y Costumbres de la Comunidad. . . . . .50

CAPITULO IV INSERCIÓN COMUNITARIA

Descripción del Trabajo en la Comunidad de Los Serranos. . . .

Contactos Formales e Informales de la Comunidad de Los Serranos. . .

Consulta de Necesidades de la Población. . . . . . .

Presentación de Necesidades mas relevantes de la comunidad de Los Serranos.

Identificación del grupo en el cual se realizó el estudio. . . . .

Técnicas de recolección de datos

Análisis interpretación de los resultados

Operación de resultados

Operación de resultados

CAPITULO V

Conclusión

Glosario de términos

Bibliografía

Anexos

CAPÍTULO I

MÉTODO DE LA INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA

Definición de Método. . . . . . . . .

Definición de Investigación .Acción .Participativa. . . . .

Características de Investigación .Acción Participativa. . . .

Referencias Históricas de Investigación Acción Participativa. . .

Importancia de Investigación Acción Participativa. . . . .

Ventajas y desventajas de Investigación Acción Participativa . .

Posibilidades de aplicación de Investigación Acción Participativa en Venezuela. . .

Fases de Investigación Acción Participativa. . . . . . .

CAPITULO II REFERENTES TEÓRICOS CONCEPTUALES

Fundamentos Jurídicos. . . . . . . . .

Fundamentos Políticos. . . . . . . . .

Fundamentos Epistemológicos. . . . . . . .

Información sobre La Situación Actual de la Comunidad. . . .

Antecedentes. . . . . . . . . .

CAPITULO III MARCO SITUACIONAL

Reseña Histórica de la Comunidad de Los Serranos. . . . .

Delimitación Geográfica. . . . . . . . .

Descripción del Ambiente Comunitario. . . . . . .

Tradiciones y Costumbres de la Comunidad. . . . . .

CAPITULO IV INSERCIÓN COMUNITARIA

Descripción del Trabajo en la Comunidad de Los Serranos. . . . .

Contactos Formales e Informales de la Comunidad de Los Serranos. ..

Consulta de Necesidades de la Población. . . . . .

Presentación de necesidades mas relevantes de la comunidad de Los Serranos. . .

Identificación del grupo en el cual se realizo el estudio. . . .

Técnicas de recolección de datos. . . . . . .

Análisis e interpretación de los resultados. . . . . .

Operación de resultados. . . . . . . . .

CAPITULO V

Conclusión. . . . . . . . . . .

Glosario de términos. . . . . . . . . .

Bibliografía. . . . . . . . . . .

Anexos. . . . . . . . . . .

INTRODUCCIÓN

Llevar a cabo un trabajo de investigación, implica que el estudiante aplique conocimientos

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