Proyecto de Pintura de la Institución
Enviado por RivaldiAngy • 29 de Mayo de 2020 • Práctica o problema • 715 Palabras (3 Páginas) • 811 Visitas
[pic 1]
Escuela Básica Nº 6207 “Santa Catalina”
Fracción “Santa Catalina”– Compañía 8-Ybyraró
J. Augusto Saldívar-Paraguay
Correo Electrónico: Director sixtoarguello@hotmail.com
Vice-Directora: lucilarivaldi@gmail.com
Creada por Resolución Ministerial Nº 702 de Fecha 06 de Noviembre de 2003
PROYECTO COMUNITARIO INSTITUCIONAL
I.- IDENTIFICACIÓN DEL PROYECTO
Nombre del Proyecto: “Tory ha vy´ape ñamo porâ ñande Mbo’ehao”
Institución: Escuela Básica Nº 6207 “Santa Catalina”
Representante Legal:
Director Prof. Sixto Arguello Santacruz
Responsable de la Elaboración del Proyecto:
Prof. Lucila Angélica Rivaldi Vera (Vice- Directora)
Responsables de la Ejecución:
Plantel Directivo-Técnico, Docentes, Padres y Madres de Familia, Voluntarios de la empresa Prosegur Paraguay
Entidad Federal:
Ministerio de Educación y Cultura
Dirección: Fracción “Santa Catalina” Cñía 8- Ybyraró
Municipio: J. Augusto Saldívar
Fecha de Elaboración del Proyecto: Junio-Julio de 2015
Lapso de Ejecución: Mes de Agosto del 2015.
II.- DIAGNÓSTICO
La institución se encuentra a 3 km del km 23 de la ruta N º1 Mcal. Francisco Solano López, que corresponde al Municipio de J. Augusto Saldívar.
Esta zona se caracteriza por la producción de hortalizas, es decir, la mayoría de los miembros de la comunidad (entre ellos las familias de los/as alumnos/as que asisten a la escuela) trabajan en las huertas que producen hortalizas (lechuga, tomate, cebollita de hoja, perejil, etc.) para abastecer a los principales mercados del Departamento Central.
En la actualidad poseemos más 450 alumnos/as distribuidos en 2 secciones del Pre-escolar al sexto grado y una sección del séptimo al noveno grado; la mayoría de ellos provenientes de familias de escasos recursos económicos con un promedio de 3 a 4 hijos en edad escolar.
III.-FUNDAMENTACION
Teniendo en cuenta la interconexión entre la sociedad y las aulas, en el mundo actual, es cada vez más inevitable, y que una de las misiones de las instituciones educativas es crear espacios de convivencia y de relacionamiento entre los diversos agentes educativos, hemos decidido llevar a cabo el Proyecto “Tory ha vy´ape ñamo porâ ñande Mbo’ehao”, que consiste en la pintura de las paredes exteriores de la institución.
Para dicha tarea, involucraremos al Plantel Directivo, docente, alumnos/as, padres de familia y funcionarios de la empresa Prosegur Paraguay, así como también a los voluntarios de Empieza por Educar.
IV.- OBJETIVOS
- Mejorar el aspecto edilicio de la institución, a través de la pintura de la pintura de la parte exterior.
- Crear un espacio de relacionamiento armónico entre los agentes educativos.
- Inculcar el sentido de pertenencia, tanto a padres, alumnos/as, como también a docentes de los diferentes niveles.
- Compartir e intercambiar experiencias.
V.-BENEFICIARIOS:
Comunidad Educativa en general
VI.-RECURSOS:
- Humanos:
Plantel Directivo, docente, alumnos/as, padres de familia y funcionarios de la empresa Prosegur Paraguay, así como también a los voluntarios de Empieza por Educar.
- Financieros y Materiales :
Tanto los recursos financieros como los materiales serán provistos por la Fundación Prosegur de acuerdo al presupuesto proveído por la ACE, cabe destacar que la institución no recibe dinero alguno de dicha fundación.
...