Proyecto de mejora ambiental
Enviado por amilashs • 14 de Julio de 2015 • 1.051 Palabras (5 Páginas) • 246 Visitas
Proyecto de mejora ambiental
Enviado por Sharmila Orietta
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1. Identificación de problemas ambientales
2. Relación de los Problemas Ambientales y su priorización
3. Fundamentación
4. Marco teórico
5. Actividades y ejecución
6. Estrategias metodológicas
Identificación de problemas ambientales
Con la elaboración del presente diagnóstico ambiental se busca conocer la problemática ambiental de la I.E.I. 308 y su entorno ubicada en la Urbanización Cerro Colorado, para ello participan de este trabajo todas los agentes educativos (directora, profesoras, estudiantes, personal administrativo y padres de familia), con su elaboración se quiere identificar la problemática ambiental de la I.E.I y su entorno, para buscar soluciones que ayuden a mitigar la problemática identificada.
En la identificación de la problemática se trabajó, en base a la reunión de coordinación y trabajo, a la vez se tomó en cuenta el resultado de las entrevistas efectuadas, seguido a esto se hicieron una serie de interrogantes, para la sistematización de la información recolectada.
Relación de los Problemas Ambientales y su priorización
2.1 Problemas Ambientales Priorización.
• a) Contaminación por residuos sólidos y desechos orgánicos.
• b) Insuficiente cultura ambiental.
Análisis del Problema:
PROBLEMA CAUSA CONSECUENCIA ALTERNATIVAS DE
SOLUCIÓN
1.- Deficiente
tratamiento de la
basura y su reciclaje,
provoca contaminación
por residuos sólidos y
desechos orgánicos del
Medio ambiente.
2.-Deficiente uso de
l agua y la energía,
genera mala calidad de
Servicios. -Falta de conciencia
Ambiental.
-Falta de cultura
ambiental en la
Población educativa.
-Mal uso que se le da al re
curso agua, por parte de la
comunidad educativa
y habitantes del
Barrio.
-Desconocimiento de
la población estudiantil sobre
los efectos perniciosos de
La contaminación
Ambiental.
-Arrojo de basura por
pobladores del lugar y
gente foránea (uso de la
Calle).
-Falta de vertedores
de basura en la I.E.I. y la
Ciudad.
-Ineficaces programas
de orientación sobre
la importancia de
mantener limpios los
Ambientes del Jardín.
-Aplicación ineficiente
de estrategias para
deshacerse de los
Desechos de las aulas. -Proliferación de
Enfermedades Infecto-
Contagiosas.
-Presencia de moscas y malos olores.
-Contaminación del
Suelo.
-Aulas sucias por
Presencia de basura. -Realiza nuevo
Enfoque de trabajo,
El cual consistirá en
diseñar prácticas
sobre sentido de
pertenencia por los
recursos naturales
especialmente el
agua y suelo,
enseñar la forma correcta de realizar
el manejo adecuado
De estos.
Campañas de
Sensibilización en
Educación ambiental
(tratamiento
Adecuado al uso del
Agua, suelo,
Energía eléctrica y
recojo de la basura
En el Jardín).
-campañas de recojo
Y reciclaje de basura.
-Fortalecimiento en
practica de higiene
en la I.E.I, a través de
actividades de
Aprendizaje.
-Gestionar la
Implementación de
Botaderos de basura
Adecuados en la I.E.I.
Fundamentación
La función formadora de la Institución Educativa es coadyuvar en la solución de problemas mediáticos que afecten no solo a la salud del niño si no va más allá de solucionar los problemas que puedan afectar la salud del, planeta, ya que es necesario que toda la teoría que se enseña en ella debería traducirse en la práctica mejorando la calidad de vida de los estudiantes. No tiene sentido hablar de contaminación ambiental ver a nuestro alrededor que nuestro medio ambiente se
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