Que Evaluo

ACTIVIDAD 1

1. ¿Qué evalúo?

El aprovechamiento académico de los alumnos, lo cual involucra el grado de desarrollo de sus conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes en función de los propósitos de aprendizaje planteados en el programa de estudio y que el estudiante adquiere.

2. ¿Cómo evalúo?

• Mediante el diseño y aplicación de actividades de aprendizaje (evidencias) las cuales permiten al estudiante reflexionar acerca de los conceptos estudiados, ya que dichas actividades contribuyen al planteamiento de conjeturas y argumentos facilitando así la comunicación de sus ideas. De esta manera tales actividades permiten a los estudiantes la búsqueda constante de conexiones entre conceptos logrando un aprendizaje significativo, ya que el alumno puede aplicar los conocimientos, mostrar sus habilidades y desarrollar sus destrezas.

• Como parte de dicha evaluación se considera también la participación en clase, realización de tareas, trabajos especiales, realización de prácticas, contenidos de los portafolios de evidencias y resultados de la aplicación de pruebas escritas.

En términos generales a cada elemento planteado anteriormente se le asigna un porcentaje que permitirá generar el resultado de aprovechamiento correspondiente al período de evaluación.

3. ¿Cuándo evalúo?

• De manera permanente, debido a que el estudiante en todas las sesiones trabaja con actividades que le permiten constantemente reflexionar lo aprendido y comunicar sus ideas.

4. Establece la diferencia, entre evaluar, calificar y acreditar en el modelo que aplicas.

• EVALUAR: Es una ponderación que se le asigna a cada una de las actividades realizadas por el estudiante y que están en función de los objetivos planteados en el contenido temático correspondiente.

• CALIFICAR: Es el valor numérico que se le asigna al estudiante y que representa el aprovechamiento y desempeño que mostró durante cada período de evaluación; lo cual involucra conocimientos, habilidades, destrezas, etc.

• ACREDITAR: Es obtener los conocimientos necesarios requeridos, que le permitan al estudiante aplicarlos en algún momento determinado dentro de su entorno.

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