Que significa La Educación Prohibida
Enviado por Ivette1999 • 24 de Enero de 2018 • Documentos de Investigación • 365 Palabras (2 Páginas) • 279 Visitas
La Educación Prohibida.
El Sistema Educativo Nacional actual es un paradigma educativo que ha generado controversias a lo largo de los años, ya que muchos alumnos, docentes e incluso padres de familia, se han quejado por la deficiencia del mismo. En el fil “La educación prohibida” se hace evidente la necesidad de un cambio en el sistema de educación moderna.
En este documental se hace una comparación entre las diferentes ideologías educativas, comprendidas en 8 países. Lo que se apoya es, de alguna manera, favorecer debates que nos lleven a una profunda reflexión sobre las bases que sostienen a la escuela, para así centrar una educación integral en el alumno, para que éste pueda adquirir conocimientos y competencias para que podamos resolver problemas que se presenten en la vida diaria.
En el documental se propone implementar un sistema educativo de aula-taller en el que se puedan involucrar la enseñanza teórica con la práctica de los conocimientos transmitidos, ya que muchos alumnos recordamos más lo que hacemos y practicamos, que lo que estamos obligados a aprender de memoria, debido a que por lo general, este último método lo aplicamos más a la hora de presentar un examen, y por lo general, todos los conceptos que nos hayamos aprendido los olvidamos en un tiempo determinado; por el contrario cuando ponemos en práctica lo que hemos aprendido, se queda fijo y hace que se desarrolle en nosotros un gusto por el estudio, por lo tanto la vida universitaria se nos hace más didáctica y enriquecedora; permitiendo expresar nuestras ideas, opiniones y sugerencias; pero siempre con respeto y reconociendo al profesor como la persona que se encarga de favorecer nuestro crecimiento, tanto profesional, como personal.
El hecho de que en nuestra educación actual se opte por permanecer con un enfoque tradicionalista, en el que los conocimientos sean siempre los mismos, aunque las necesidades de cada generación sean diferentes; la resistencia al cambio y la falta de apoyo a la investigación e innovación, se convierten en problemáticas con las que tenemos que lidiar; por lo que es fundamental realizar un cambio en nuestra mentalidad y crear estrategias que permitan la concientización sobre la importancia de un cambio en nuestro sistema educativo.
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