Quiz De Competencias Comunicativas

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Act. 5: Quiz 1

Question 1

Puntos: 1

Hoy en día comunicarse con otra persona resulta complejo teniendo presente que a pesar de nuestra intención de informar, no necesariamente contamos con el interés de esa otra persona para entablar el diálogo. En este sentido, es necesario contar con un alto grado de solidaridad de mis palabras hacia la otra persona y este efecto, es recíproco. Una conversación eficaz debe contener solidaridad, respeto por el otro, por su intención de comunicar. La solidaridad puede transmitirse en el tono de tu voz, cuando eres el emisor y, en la capacidad de escucha, cuando eres el receptor.

De las siguientes opciones de respuesta, seleccione aquella palabra que no hace referencia al párrafo anterior.

Seleccione una respuesta.

a. Respeto

b. Solidaridad

c. Intolerancia

d. Informar

Question 2

Puntos: 1

La pregunta que encontrará a continuación consta de una afirmación VERDADERA (tesis) y dos postulados también VERDADEROS, identificados con POSTULADO I y POSTULADO II. Usted debe analizar si los postulados se deducen lógicamente de la afirmación y seleccionarla de entre las opciones de respuesta, conforme a la siguiente instrucción:

Marque A si de la tesis se deducen los postulados I y II.

Marque B si de la tesis se deduce el postulado I.

Marque C si de la tesis sólo se deduce el postulado II.

Marque D si ninguno de los postulados se deduce de la tesis.

TESIS :

Las experiencias de la vida en sociedad junto con una formación en competencias comunicativas incide en hombres y mujeres con proyección social.

POSTULADO I :

Hoy por hoy, la frase de hablar por hablar queda relegada puesto que necesariamente la persona debe procurar por expresarse con unas mínimas bases de etiqueta.

POSTULADO II :

La estructura eminentemente comunicativa se acentúa con las experiencias de cada persona y del contexto al que pertenece.

Seleccione una respuesta.

a. Marque A

b. Marque B

c. Marque C

d. Marque D

Question 3

Puntos: 1

Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones así: una Afirmación y una Razón, unidas por la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une. Para responder este tipo de preguntas, debe leerla completamente y seleccionar la elegida de acuerdo a las siguientes instrucciones:

Maque A si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA de la afirmación.

Maque B si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación CORRECTA de la afirmación.

Marque C si la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.

Maque D si la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.

Pregunta:

En la propuesta de una ética comunicativa se generan posibles máximas que podrían convertirse en principios universales. PORQUE, de esta manera cada persona puede presentarle a los otros una máxima con el objeto de que se comprueben discursivamente su pretensión de universalidad.

Seleccione una respuesta.

a. A

b. B

c. C

d. D

Question 4

Puntos: 1

Este tipo de preguntas constan de una afirmación VERDADERA (tesis) y dos postulados también VERDADEROS, identificados con POSTULADO I y POSTULADO II. Usted debe analizar si los postulados se deducen lógicamente de la afirmación y selecciona la respuesta correcta.

TESIS: El lenguaje surge como mediador dentro del proceso de comunicación, como un instrumento para comunicar emociones, sentimientos, ideas, en donde un emisor tiene un mensaje claro, que muchas veces redunda en persuadir, motivar, convencer e informar a un receptor.

POSTULADO I: El lenguaje en sus diversas manifestaciones se torna como instrumento de comunicación que posibilita una intención comunicativa entre emisor y receptor.

POSTULADO II: El lenguaje en su uso posibilita la comunicación entre los seres humanos.

Seleccione una respuesta.

a. Marque A si de la tesis se deducen los postulados I y II

b. Marque B si de la tesis se deduce el postulado I.

c. Marque C si de la tesis solo se deduce el postulado II.

d. Marque D si ninguno de los postulados se deducen de la tesis.

Question 5

Puntos: 1

Lea con atención el siguiente párrafo:

Se entiende como oralidad, a la forma comunicativa que va desde el grito de un recién nacido hasta el diálogo generado entre amigos. La oralidad se puede dividir en dos clases: La primaria, que se refiere a las culturas que sólo la poseen a ella para comunicarse y que permite una activación de la memoria. Las culturas orales tienen un conjunto de conocimientos, hábitos, tradiciones, representaciones, simbolismos y significaciones que permiten descubrirlas. La oralidad secundaria es la que manejan culturas avanzadas que poseen escritura. Ésta se ha convertido en soporte de la memoria.

Según lo anterior, la oralidad se ha desarrollado socialmente gracias a la acción de:

Seleccione una respuesta.

a. Las tecnologías

b. Los amigos

c. La cultura

d. Los conocimientos

Question 6

Puntos: 1

A continuación, usted encontrará preguntas que se desarrollan en torno de un enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella que responde correctamente a la pregunta planteada entre cuatro opciones identificadas con las letras A, B, C, D. Una vez la seleccione, marque la que considere correcta.

Pregunta: Cuando ponemos atención al proceso de comunicación No verbal, centramos la atención en uno de los siguientes aspectos:

Seleccione una respuesta.

a. La escritura.

b. La para-gramática

c. La competencia linguistica

d. La proxémica.

Question 7

Puntos: 1

Este tipo de preguntas consta de un enunciado, problema o contexto a partir del cual se plantean cuatro opciones numeradas de 1 a 4, usted deberá seleccionar la combinación

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