RÚBRICA PARA EVALUAR EL ENSAYO
Enviado por SharonSD • 2 de Diciembre de 2015 • Informe • 254 Palabras (2 Páginas) • 208 Visitas
[pic 1][pic 2] [pic 3]
RÚBRICA PARA EVALUAR EL ENSAYO
- Plantel: CBTis No. 44 Semestre: 6° Grupo: “H”
- LIC. YAZMIN CRISTINA RAMIREZ ZAMORA
ASPECTOS A EVALUAR | |||||
Equipos | PUNTUACIÓN | EXCELENTE 10 puntos | BUENO 8 puntos | ACEPTABLE 6 Puntos | |
________________________________ ________________________________ ________________________________ | Contenido | Contenido relevante y documentado. | Contenido relevante y escasamente documentado o contenido no relevante y documentado. | Contenido poco relevante y escasamente documentado. | |
________________________________ ________________________________ ________________________________ | Argumento | Argumento apropiado y organizado. | Argumento no coherente y organizado o argumente coherente y desorganizado. | Argumento sin coherencia y desorganizado. | |
________________________________ ________________________________ ________________________________ | Aspectos históricos, políticos, sociales, económicos y culturales. | Incluye todos los aspectos mencionados. | Incluye 3 de los aspectos mencionados. | Incluye dos de los aspectos mencionados. | |
________________________________ ________________________________ ________________________________ | Información tecnológica y científica. | Refiere ambas informaciones. | Refiere sólo información tecnológica o refiere sólo información científica. | Refiere información tecnológica y/o científica ambigua. | |
________________________________ _______________________________ _______________________________ | Manejo del lenguaje | El lenguaje es apropiado al tema. | El lenguaje es medianamente apropiado al tema. | El lenguaje es apropiado al tema. | |
________________________________ ________________________________ ________________________________ | |||||
________________________________ ________________________________ ________________________________ | |||||
________________________________ ________________________________ ________________________________ | |||||
________________________________ ________________________________ ________________________________ | |||||
________________________________ ________________________________ ________________________________ | |||||
________________________________ ________________________________ ________________________________ | |||||
________________________________ ________________________________ ________________________________ |
...