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RECONOCIMIENTO DEL CONTENIDO PROGRAMÁTICO DEL CURSO


Enviado por   •  27 de Julio de 2016  •  Apuntes  •  373 Palabras (2 Páginas)  •  82 Visitas

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RECONOCIMIENTO DEL CONTENIDO PROGRAMÁTICO DEL CURSO

El departamento de física quiere inculcar a los estudiantes de ingeniería el desarrollo de las aplicaciones de las leyes, principios y conceptos físicos de la Física de Calor y Ondas.  Por eso, en nuestra formación como profesionales, con ayuda de nuestro docente y el esquema del contenido programático de la materia trabajaremos en la construcción de los conceptos, en aplicar los principios y la manipulación de las leyes de la física que se rigen la mecánica de cuerpos rígidos, el comportamiento de los fluidos, las propiedades térmicas y ondulatorias de la materia; que serán los principales temas a tratar durante este curso.

Por parte de nosotros como estudiantes debemos aprender a conocer como a partir de la lógica inductiva se construye el conocimiento teórico en física aplicando la lógica deductiva para desarrollar las diferentes situaciones presentadas a través del transcurso del curso; resaltando la relación existente entre la teoría y el experimento.

En general, el curso busca que se desarrolle mediante procesos de análisis al aplicar los conceptos y leyes en la solución de problemas teóricos prácticos, que nos permitirán adquirir un pensamiento lógico práctico.

El departamento de física quiere inculcar a los estudiantes de ingeniería el desarrollo de las aplicaciones de las leyes, principios y conceptos físicos de la Física de Calor y Ondas.  Por eso, en nuestra formación como profesionales, con ayuda de nuestro docente y el esquema del contenido programático de la materia trabajaremos en la construcción de los conceptos, en aplicar los principios y la manipulación de las leyes de la física que se rigen la mecánica de cuerpos rígidos, el comportamiento de los fluidos, las propiedades térmicas y ondulatorias de la materia; que serán los principales temas a tratar durante este curso.

Por parte de nosotros como estudiantes debemos aprender a conocer como a partir de la lógica inductiva se construye el conocimiento teórico en física aplicando la lógica deductiva para desarrollar las diferentes situaciones presentadas a través del transcurso del curso; resaltando la relación existente entre la teoría y el experimento.

En general, el curso busca que se desarrolle mediante procesos de análisis al aplicar los conceptos y leyes en la solución de problemas teóricos prácticos, que nos permitirán adquirir un pensamiento lógico práctico.

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