“ROL DE PADRES Y FAMILIA EN LA EDUCACIÓN”

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FACULTAD DE DERECHO Y HUMANIDADES

ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE EDUCACIÓN INICIAL

“ROL DE PADRES EN LA EDUCACIÓN”

Autores:

                                      - ANTAHUARA COLLAZOS, Cynthia

                                      - ATAHUALPA CIRILO, Alondra

                                      - GALLARDO BARRIOS, Sandy

                                      - MONTEBLANCO JORDAN, Carmen

                                      - PUELLES OCÓN, Kate Alessandra

Docente:

• CORREA COLONIO, Ana Isabel

Lima – Perú

2020

Introducción

Hoy en día se planean muchos retos en la educación en nuestro país, tanto a nivel de la educación básica regular como en el nivel superior. Uno de los retos fundamentales de la educación superior, es asumir la flexibilidad en las estrategias de aprendizaje, actualmente en tiempo  de pandemia  nos ha llevado a vivir una educación virtual que nos exigen una voluntad hacia el cambio de métodos de trabajo, lo que determina un cambio en los planes de formación basados no solo en la transformación de los escenarios docentes, sino también en sus objetivos, formas organizativas docentes, métodos y recursos del aprendizaje, como componentes fundamentales del proceso enseñanza - aprendizaje.

En el ámbito de constitución, el estado tiene el deber de garantizar la educación de todas las personas que habitan en nuestro país, incluso las personas extranjeras. El Perú tiene el deber de asegurar la educación de todos ellos, por otro lado nos menciona que existe el deber de los padres de que sus hijos estudien el nivel inicial, primaria y secundaria, aun así no contando con los medios suficientes, el  estado brinda educación pública respetando que no se acceda solamente a conocimientos cognitivos, sino que también se desarrollen otras actividades como la parte artística, física y cultural. Toda esta formación va de la mano con el deber que tiene el padre de familia de asegurar que sus hijos estudien y se les brinde una educación de calidad.

• PROBLEMÁTICA:

En este proyecto integrador buscamos resolver la siguiente interrogante: ¿Cómo influye el rol de los padres en la educación de los hijos?

• OBJETIVO GENERAL

Determinar los roles que cumplen los padres en la educación de los hijos.

• OBJETIVOS ESPECÍFICOS

JUSTIFICACIÓN

La enseñanza de los niños no es un hecho que le corresponde solo a la escuela, sino esencialmente del hogar, padres y comunidad en conjunto, por lo cual se deberá trabajar de manera grupal con el propósito de lograr uno de los fines de la educación que menciona la Ley general de Educación (Ley N.º 28044, en Ministerio de Educación, 2013): “Formar integralmente al educando en los aspectos físico, afectivo, y cognitivo para el logro de su identidad personal y social, ejercer la ciudadanía y desarrollar actividades laborales y económicas que le permitan organizar su proyecto de vida y contribuir al desarrollo del país” (Art.31).

El presente proyecto integrador nace de la necesidad en que las estudiantes puedan aplicar los conocimientos teóricos que adquieren desde su formación en el aula virtual en concordancia con las diversas estrategias y experiencias curriculares articuladas con un fundamento teórico de: POLÍTICAS Y LEGISLACIÓN EDUCATIVA, CURRÍCULO I, PROGRAMA DE PADRES DE FAMILIA Y COMUNIDAD Y NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES pertenecientes al Plan Curricular “C”, propuesta educativa que combina procesos de aprendizaje y de servicio a la comunidad virtual en las que en un futuro ejercerán su profesión con liderazgo a partir del conocimiento de la gestión de instituciones educativas, atendiendo las necesidades y demandas del entorno para mejorar la calidad del servicio.

Por ello, mediante este proyecto integrador buscamos reconocer la importancia de la participación de los padres de familia en las actividades de aprendizaje.

“EJES TEMÁTICOS DE LA EC. DE POLÍTICAS Y LEGISLACIÓN EDUCATIVAS”

• ANÁLISIS DE LAS POLÍTICAS Y NORMAS TÉCNICAS

1. CONCEPTO DE FAMILIA

Cuando hablamos de familia nos referimos al conjunto de personas de parentesco. Esto se conforma por vínculos consanguíneos o por vínculos constituidos siendo reconocidos de manera legal y socialmente, como el matrimonio y adopción. Es importante la familia porque permite un buen desarrollo psicológico y social de la persona.

Se dice que el concepto de familia ha ido variando de acuerdo a los cambios en la sociedad según las costumbres, cultura, religión y derechos de acuerdo al país donde viven. Asimismo, se definía a la familia como el grupo de personas conformadas por una madre, padre e hijos que nacen durante el tiempo de relación, pero en estos tiempos modernos hubo cambios muy radicales donde la familia se entiende como el entorno donde el individuo se siente protegido y bien cuidado, sin tener la necesidad de tener vínculos sanguíneos o alguna relación de parentesco.

• Según el artículo 14 La familia, de la Ley General de Educación nos menciona lo siguiente:

La familia es el núcleo fundamental de la sociedad, responsable en primer lugar de la educación integral de los hijos. A los padres de familia, o a quienes hacen sus veces, les corresponde:

1. Educar a sus hijos y proporcionarles en el hogar un trato respetuoso de sus derechos como personas, adecuado para el desarrollo de sus capacidades, y asegurarles la culminación de su educación.
2. Informarse sobre la calidad del servicio educativo y velar por ella y por el rendimiento académico y el comportamiento de sus hijos.
3. Participar y colaborar en el proceso educativo de sus hijos.
4. Organizarse en asociaciones de padres de familia, comités u otras instancias de representación a fin de contribuir al mejoramiento de los servicios que brinda la correspondiente Institución Educativa.
5. Apoyar la gestión educativa y colaborar para el mejoramiento de la infraestructura y el equipamiento de la correspondiente Institución Educativa, de acuerdo a sus posibilidades.

Esto quiere decir que la familia cumple un papel fundamental en la educación del niño, así mismo debe ir de la mano con la escuela, ya que será parte de su formación, el padre de familia y la escuela debe velar por su educación tanto académica como personal, guiar al estudiante y brindar una atención para el desarrollo adecuado de sus capacidades.

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