RUBRICA PARA LA EVALUACIÓN DE UN MAPA CONCEPTUAL
Enviado por elrincondelvago2 • 9 de Octubre de 2022 • Apuntes • 357 Palabras (2 Páginas) • 103 Visitas
[pic 1] | RUBRICA PARA LA EVALUACIÓN DE UN MAPA CONCEPTUAL | ||
Asignatura: | QUÍMICA I | ELABORA: | M. C. TLATOANI FLORES ARROYO M.C. GUADALUPE FLORES SANCHEZ M.C. DOLORES TAPIA MATIAS M.C. ALEJANDRA FERNANDEZ GARCIA I.Q. JOSÉ ANTONIO E. GARCÍA GONZÁLEZ |
NOMBRE DEL ALUMNO: | SEGUNDO SEMESTRE AGOSTO – DICIEMBRE 2022 | ||
MATRICULA: | CALIFICACIÓN: |
RUBRICA PARA EVALUAR MAPAS CONCEPTUALES | |||||
Criterios de desempeño | Estratégico (100%) | Autónomo (90%) | Básico o resolutivo (80%) | Receptivo (60-70%) | Pre-formal (50%) |
Tema principal | Identifica con claridad y exactitud el tema principal y lo resalta | Identifica con claridad y exactitud el tema principal y lo resalta | Identifica con claridad y exactitud el tema | Identifica el tema principal | No identifica el tema principal |
PORCENTAJE OBTENIDO: | 25% | 22.5% | 20% | 16.25% | 0% |
Esquema | Representa los conceptos principales de forma adecuada, remarcando conceptos, utilizando palabras clave apropiadas con orden y limpieza | . Representa los conceptos principales de forma adecuada, remarcando conceptos, utilizando palabras clave apropiadas | Representa los conceptos principales, usando los conceptos y palabras clave | Representa los conceptos principales | No representa los conceptos principales |
PORCENTAJE OBTENIDO: | 25% | 22.5% | 20% | 16.25% | 0% |
Organización | El mapa conceptual se presenta de manera original con un orden jerárquico claro y lógico (presenta una secuencia lectora) | El mapa conceptual presenta de forma clara la jerarquización de los conceptos, pero, carece de orden lógico. | El mapa conceptual se ordena lógicamente pero no hay jerarquización. | Identifica conceptos, sin lógica ni jerarquización | No identifica conceptos. |
PORCENTAJE OBTENIDO: | 25% | 22.5% | 20% | 16.25% | 0% |
Conexión de conceptos | El mapa conceptual está clasificado de manera lógica y los conceptos se relacionan unos con otros a través de las palabras clave o los conectores | El Mapa conceptual está clasificado de manera lógica, pero, el uso de conectores es incompleto | El mapa conceptual está clasificado de manera lógica, pero, carece de conectores | El mapa conceptual no está clasificado de manera lógica, pero, carece de conectores | No utiliza conceptos |
PORCENTAJE OBTENIDO: | 25% | 22.5% | 20% | 16.25% | 0% |
PORCENTAJE OBTENIDO: |
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