Recoleccion De Datos

Recolección de Datos Cuantitativos

Recolectar datos: Implica elaborar un plan detallado de los procedimientos que nos lleven a reunir los datos que al ser procesados y analizados respondan al objetivo de la investigación

El Plan de recolección de datos debe responder las siguientes preguntas:

1. ¿Cuáles son las fuentes de donde vamos a obtener los datos?

2. ¿Dónde se localizan esas fuentes?

3. ¿A través de que instrumento vamos a recolectar los datos?

4. ¿De que forma vamos a prepararlos para que puedan analizarse?

Instrumento de medición:

 Es el que registra los datos observables que representan verdaderamente los conceptos o variables del investigador

 Recurso que utiliza el investigador para registrar información o datos sobre las variables

¿Qué requisitos debe tener un instrumento de medición?

1. Confiabilidad

2. Validez

3. Objetividad

Confiabilidad: Ejemplo:

Si se mide la temperatura ambiental usando un termómetro y este indica que hay 22º C y un minuto más tarde que hay 5º C, tres minutos después 40º C, dicho termómetro no es confiable.

Validez: Ejemplo:

Una prueba sobre conocimientos de historia tiene que medir esto y no conocimientos de literatura histórica.

Objetividad: Ejemplo:

Investigadores racistas o machistas quizás influyan negativamente por su sesgo contra un grupo étnico o el género femenino.

La Encuesta:

Consiste en obtener información de los sujetos de estudio, proporcionada por ellos mismos.

Hay 2 maneras de obtener información:

-La Entrevista

-El Cuestionario

La Entrevista:

Hay 2 Tipos de entrevista

 La Estructurada

 La no Estructurada

El Cuestionario :

Es el método que utiliza un instrumento o formulario impreso, destinado a obtener respuestas sobre el problema en estudio y que el investigado o consultado llena por sí mismo.

Pasos que se recomiendan para la elaboración de instrumentos:

1. Determinar la información que se debe recolectar

2.Decidir tipo de fuente donde se obtendrá la información.

3.Decidir cual será la unidad a la que se aplicará el instrumento.

4.Considerar las características importantes.

5. Determinar el tipo de instrumento más indicado.

6. Elaborar las preguntas o ítems.

7. Determinar la estructura del instrumento.

8. Diseñar y construir el instrumento.

9. Probar el instrumento.

10. Revisar y reproducir el instrumento.

 Fuentes de obtención de datos:

Primarias: se obtiene la información por contacto directo con el sujeto de estudio

Secundarias: información que se obtiene de documentos de diferente tipo, como la historia clínica, expediente

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