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Rejillas De Evaluacion


Enviado por   •  16 de Agosto de 2011  •  584 Palabras (3 Páginas)  •  1.208 Visitas

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REJILLA DE EVALUACIÓN PRODUCCIÓN ESCRITA CICLO 2

RANGO DE CALIFICACIÓN

MB muy bajo 0 a 30

B: bajo 31 a 59

M: medio 60 a 79

A: alto 80 a 100

COMPONENTE SUBCOMPONENTE INDICADOR MARQUE CON X ESTA COLUMNA

APROPIACIÓN DE TIPOLOGÍA TEXTUAL El tipo textual seleccionado no atiende a la petición del enunciado. MB

No hay superestructura textual. B

La superestructura no necesariamente coinciden con aquella del tipo textual demandado en el enunciado. M

Hay superestructura textual. A

COHERENCIA PROGRESIÓN TEMÁTICA No hay un control del tema global ni de los tópicos. MB

Hay bajo control del tema a nivel de los tópicos-párrafos. B

Hay control medio del tema a nivel de los tópicos- párrafos a nivel global. M

Hay control suficiente del tema a nivel de los tópicos – párrafos y a nivel global. A

LEXICO - Uso de un léxico coloquial ( cotidiano). MB

Uso de un léxico que oscila entre lo coloquial y lo formal. B

Uso de un léxico formal, sin suficiente control. M

Uso de un léxico formal, con suficiente control. A

COHESIÓN CONECTORES No hay manejo de estos recursos. MB

Los usa al interior de las frases. B

Hay uso al interior de las frases y entre frases adecuadamente. M

Hay uso al interior de las frases, entre frases y entre unidades mayores. (párrafos) A

CORREFERENCIAS No hay uso de estos recursos. MB

Hay uso al interior de las frases. B

Hay uso al interior de las frases y entre frases. M

Hay uso al interior de las frases, entre frases, y entre unidades mayores (párrafos) A

PUNTUACIÓN Ausencia o impertinencia en el uso de los signos de puntuación con función textual. MB

Uso aceptable del uso de signos de puntuación con función textual entre frases. B

Uso aceptable del uso de signos de puntuación con función textual entre frases y entre párrafos. M

Uso suficiente del uso de signos de puntuación con función textual entre frases y entre párrafos. A

ORTOGRAFÍA Uso incipiente de los recursos. MB

Uso aceptable de los recursos. B

Buen uso de los recursos M

Excelente uso de los recursos. A

REJILLA DE EVALUACIÓN PRODUCCIÓN ESCRITA CICLO 1 NIVEL 2

RANGO DE CALIFICACIÓN

MB muy bajo 0 a 30

B: bajo 31 a 59

M: medio 60 a 79

A: alto 80 a 100

COMPONENTE SUBCOMPONENTE INDICADOR MARQUE CON X ESTA COLUMNA

COHERENCIA PROGRESIÓN TEMÁTICA No hay un control del tema global ni de los tópicos. MB

Hay bajo control del tema a nivel de los tópicos-párrafos. B

Hay control medio del tema a nivel de los tópicos- párrafos a nivel global. M

Hay control suficiente del tema a nivel

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