Relaciones sociales (amistad, amor, familia).
Enviado por Jili Avila • 6 de Abril de 2016 • Documentos de Investigación • 415 Palabras (2 Páginas) • 207 Visitas
Ámbito. | Costumbres del pasado. | Costumbres actuales. | Análisis. Cuándo y dónde está el prejuicio y dónde la posibilidad de una vida digna. |
Relaciones sociales (amistad, amor, familia). | Amistad: en la parte de la amistad estaba muy prohibido que hombres y mujeres fueran amigo, ya que antes se decía que el hombre con el hombre y la mujer con la mujer Amor: en la parte del amor las personas eran más románticas, llevaban flores, escribían cartas. Pero también muchos de las personas eran personas que no solo tenía una pareja se acostumbraba a tener más hijos con Otras mujeres Familia: en la familia se acostumbraba a siempre reunirse para cualquier evento social. | Amistad: ahora en la actualidad no se ve mal que una mujer conviva con los hombres ya que muchas de las veces una mujer se siente bien al platicar con ellos Amor: por lo regular en nuestras épocas, son muy pocas las personas que tienen ese valor claro, hay niñas de 12 años que ya aman sin saber que se significa esa palabra Familia: en la familia no se pierden mucho las costumbres ya que una vez a la semana se reúne y todos se ven para platicar y organizar convivios, se festeja el dia de la madre, del padre, cumpleaños, navidades. Etc. | Prejuicio: al ver mal una amistad de hombre y mujer Vida digna: cuando a la persona involucrada o le importa mucho el que dirán, ya que ella vive tranquila |
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Educación y preparación. | Educación: las aulas fueron únicas y en ellas había niños desde los cuatro años hasta aquellos que estaban a punto de dejar de ir porque hacían falta en el campo. El maestro daba clase a todos a la vez, eso sí, cada uno en su grado. Los más pequeños se sentaban delante y los mayores detrás | Educación: Si hay algo que ha cambiado desde aquellos días son los castigos infringidos por los profesores a los alumnos. En aquellos tiempos bastaba con llegar tarde a clase, salirse de la fila o no saberse la lección para recibir un par de azotes | Prejuicios: todavía en muchas de estas escuelas de nuestros antepasados se seguía viendo a la mujer como una persona que solo servía para el hogar, es por eso que no se les daba la educación como ellas hubieran querido Vida digna: con el simple echo de estudiar y salir adelantes ahí es donde está la vida digna, ya ellos tenían algo que ofrecer a sus familias |
Trabajo y desarrollo profesional. | |||
Otras: religión, arte, ciencia, política, economía, etc. | |||
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