Reseña histórica del voleibol a nivel mundial

INTRODUCCIÓN:

El voleibol es un deporte donde dos equipos se enfrentan sobre un terreno de juego liso separados por una red central, tratando de pasar el balón por encima de la red hacia el suelo del campo contrario.

El balón se pone en juego a través de servicio, el cual puede tocar la red y caer dentro del campo contrario. Una vez realizando el servicio, cada equipo puede efectuar, como máximo, tres toques. El primero se llama recepción y se suele realizar con un pase de antebrazos hacia el colocador; el segundo es el de colocación, efectuando normalmente un pase de dedos, y el tercero es el remete.

Este deporte se basa a raíz de un reglamento donde cada jugador e integrante de cada equipo, debe tomar en cuenta a la hora de entrar al juego.

RESEÑA HISTÓRICA DEL VOLEIBOL A NIVEL MUNDIAL:

El voleibol fue creado en 1.895 por William G. Morgan. Era entonces director de Educación Física en el YMCA de Holihoke, en el estado de Massachusetts, y había establecido, desarrollado y dirigido, un vasto programa de ejercicios y de clases deportivas masculinas para adultos. Se dio cuenta de que precisaba de algún juego de entrenamiento y competición a la vez para variar su programa, y no disponiendo más que el baloncesto, creado cuatro años antes (1.891). Echó mano de sus propios métodos y experiencias prácticas para crear un nuevo juego.

Morgan describe así sus primeras investigaciones: (el tenis se presentó en primer lugar ante mí, pero precisaba raquetas, pelotas, una red y demás equipos. De esta manera, fue descartado. Sin embargo, la idea de una red parecía buena. La elevamos alrededor de 6 pies y 6 pulgadas del suelo, es decir, justo por encima de la cabeza de un hombre medio. Debíamos tener un balón y entre aquellos que habíamos probado, teníamos la vejiga (cámara) del balón del baloncesto. Pero se reveló demasiado ligero y demasiado lento; entonces probamos con el balón de baloncesto, pero era demasiado grande y demasiado pesado. De esta manera nos obligamos a construir un balón de cuero con la cámara de caucho que pesara entre 9 u 12 onzas).

Las reglas iníciales y los conceptos de base fueron establecidos: la MINTONETTE; primer nombre con el que se le había bautizado, había nacido. El profesor HALSTEAD llama la atención sobre la (batida) o la fase activa del lanzamiento, y propone el nombre de (voleibol) gracias al YMCA el juego del voleibol fue introducido en Canadá y en muchos países: Elwood S. BROWM en las Filipina; J. Oward CROCKER en china; Frank H. BROWN en Japón, el doctor J.H. GRAY en Birmania, en china y en la India, así como por otros precursores en México, en América del Sur, en Europa, África y en Asía. Los primeros campeones nacionales del voleibol tuvieron lugar en los Estados Unidos en 1.922, y es en 1.928 cuando se crea el USVA: la United States Volleyball Association. En 1.938 se establecieron unos contactos internacionales entre Polonia y Francia. Desgraciadamente, la segunda Guerra Mundial interrumpió las entrevistas. Solamente a finales de 1.945 fue posible establecer nuevas relaciones. Por su parte, el doctor Harold T. Friermood, entonces miembro del YMCA y muy pronto secretario de la Usvba, intentó establecer otra vez las relaciones internacionales e hizo difundir algunas obras sobre el voleibol.

FUNDAMENTOS TÉCNICOS Y TEÓRICOS DEL VOLEIBOL:

a. Peso y medidas del balón:

• El balón pesa 260 gramos a 280 gramos.

• El balón mide 62 a 65 centímetros (cm)

b. Medidas de la cancha:

La cancha de voleibol no es más que un rectángulo de las siguientes medidas 18m de largo por 9m de ancho y es dividido por una red que separa a los dos equipos.

c. Medidas de la malla:

Mide un metro de largo, 9.50m de ancho la altura de la malla es de 2.43 metros para los hombres y 2.20 metros para las mujeres.

d. Reglas del juego:

1. Cada jugador debe tener un número, en la franela colocada en el pecho y en la espalda.

2. Los números deben comprender del 1 al 15.

3. Los jugadores deben usar los uniformes adecuados: zapatos de goma, franela entre otros.

e. Penetración:

Esta modalidad es nueva en el voleibol, influye en la velocidad del juego y variación del jugador que surgen de ellas. La penetración se inicia desde la posición 1, 5, 6: una de ellas de las mejores la penetración que se realiza desde la posición 1 cual está detrás del delantero correspondiente.

f. Rotación de la cancha:

• Permite que los jugadores de la cancha cambien a las distintas posiciones del cuadro.

• Generalmente la rotación se relaciona con la persona que va al saque, es la referencia principal al lanzar el balón de igual forma la rotación va ligada al sistema de juego, mantiene el constante movimiento ofensivo y defensivo del equipo ofrece una variación importante en el aporte de los jugadores.

LOS FUNDAMENTOS TÉCNICOS:

• Se componen de 6 movimientos básicos:

• La cabeza y la mirada al frente.

• Tronco ligeramente inclinado hacia atrás.

• Piernas semiflexionadas.

• Los pies uno más adelante que otro.

• Puntas de los pies dirigidas hacia el frente.

• Los brazos ligeramente flexionados al frente o a los lados del cuerpo.

• Un error en estas posiciones podría significar una pelota mal dirigida y una falta o punto en contra.

• Los saques pueden ser cortos o largos.

LAS TÉCNICAS DEL VOLEIBOL SON:

• Técnica del saque.

• Técnica de defensa del saque.

• Técnica del pase.

• Técnica del remate.

• Técnica del bloqueo.

• Técnica de defensa de campo.

FUNCIONES DE LOS JUGADORES:

• Rematador principal.

• Rematadores auxiliares.

• Pasadores.

• Para cada equipo hay diferentes estrategias.

 Defensa y ataque.

 La diferencia entre todas las estrategias es el modo en que se golpea la pelota.

POSICIONES Y DESPLAZAMIENTOS DEL CUERPO:

• La ejecución de cualquiera de los fundamentos técnicos en el juego del voleibol exige una posición adecuada y de un desplazamiento que asegure el éxito de la acción.

• La enseñanza del voleibol debe comenzar por el aprendizaje de los desplazamientos y de las posturas principales de las acciones propias del juego.

• El descuido de esta faceta en la actividad del voleibolista puede conllevar a faltas innecesarias, torpeza en los movimientos de los jugadores que obstruccionaban su motricidad específica y en muchos casos se convierten en causas principales en la pérdida de

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