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Resumen de la conferencia del Lic. En Derecho Ramón Barrera sobre “Sorprendizaje: Como acabar con una educación aburrida” a través del Foro TEDxSevilla


Enviado por   •  22 de Agosto de 2020  •  Resumen  •  796 Palabras (4 Páginas)  •  561 Visitas

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Resumen de la conferencia del Lic. En Derecho Ramón Barrera sobre “Sorprendizaje: Como acabar con una educación aburrida” a través del Foro TEDxSevilla del 18 de febrero del 2016, en Sevilla España.

Una lección sobre los problemas de los sistemas educativos actuales y el verdadero objetivo que se debe perseguir. Una mirada al futuro sobre la educación como motor de cambio de la sociedad.

El tiempo pasa de manera vertiginosa, la información va rapidísima, el tiempo sigue su curso y el conocimiento no avanza a la par, la educación esta rebasada y se ha quedado atrás,  a cambiado muy poco, esto resulta paradójico cuando se entiende que “aprender es cambiar”, si no se cambia el enfoque, la manera de hacer las cosas, el comportamiento, entonces no se ha aprendido realmente, y los sistemas de enseñanza aprendizaje, la educación tradicional, los modos y estrategias para enseñar a los docentes han cambiado muy poco, la educación tradicional tiene que cambiar, para que haya un mejor futuro tiene que haber una mejor educación, eso es el futuro.

Como decentes debemos “amar aprender”, amar nuestra vocación o profesión y amar el poder aprender, lo que nos lleva a “amar enseñar,” amar el compartir tus conocimientos, las clases ahora deberían ser otras, las aulas diferentes y que estas posibiliten que el alumno sea constructor de su propio conocimiento ya que eso es aprender, y el docente debe pasar a ser un facilitador para acercarlo a dicho conocimiento, con sistemas “caórdicos” (Significado de caórdico: El comportamiento de cualquier organismo, organización o sistema autoorganizado y autogobernado que de forma armoniosa mezcla características de caos y de orden) de enseñanza activa, ya que el caos es inherente a la libertad, a la autonomía, a la confianza, y tiene que haber orden ya que debe que haber un objetivo y sus propósitos, en el que haya espacios educativos en el que se experimente, se descubran cosas, en el que se reconozcan y se descubran como personas, a generar conocimientos, en el que los alumnos conecten con otras personas.

Hoy en día, los alumnos se aburren en las aulas, ya que hay una crisis en el sentido de la educación, la gente va a estudiar a la universidad para obtener un título y no sabe para qué, les falta actitud o entusiasmo a los alumnos, la educación no debe ser aburrida jamás, pero existe una falta de sintonía con el alumnado, no hay conexión con ellos, hace falta estar en la actualidad con ellos, manejar un lenguaje que permita dicha conexión e interactuar con ellos.

Las clases deben de dejar ser tan teóricas y aburridas, dando paso a la sorpresa, al asombro, al interés, a la curiosidad, donde haya deseo y voluntad de aprender, y genera acciones de aprendizaje. Por ello la importancia que en la enseñanza haya “sorprendizaje”, que se cree la posibilidad de sorprender para que haya aprendizaje.

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