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Ritmo Y Educacion Preescolar


Enviado por   •  9 de Diciembre de 2013  •  258 Palabras (2 Páginas)  •  285 Visitas

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Reflexiones sobre la educación física y sus prioridades

(SUSAN CAPEL Y JEAN LEAH)

Este es un resumen o lo que le entendí sobre el libro ya antes mencionado donde analizaremos lo que dicen los 2 autores (Susan capel y Jean Leah) primero hablare en mis propias palabras lo que dice Susan Capel sobre la educación física y los deportes Susan nos da primero la definición de educación física del programa educativo nacional, lo cual dice lo siguiente:

La educación física educa a los jóvenes en y por medio del uso y conocimiento cuerpo y sus movimientos y algunos de sus propósitos son:

1.- desarrollar la competencia física y permitir que los alumnos participen en actividades físicas que valgan la pena

2.- promover el desarrollo físico y enseñar a los alumnos a valorar los beneficios de la participación de la actividad física mientras están en la escuela y durante el resto de su vida.

3.- desarrollar la comprensión artística y estética dentro y a través del movimiento

4.-ayudar a establecer autoestima a través del desarrollo de la confianza en sus capacidades físicas.

La educación física pretende desarrollar la competencia de tal manera que los alumnos sean capaces de moverse con eficiencia, efectividad y seguridad y entiendan lo que hacen. Es en, esencia, una manera de aprender a traves de la acción, la conciencia y la observación.

Por otro lado, el deporte incluye todas las formas de actividad física donde a traves de la participación informal u organizada se busque mejorarla condición física y el bienestar mental formando relaciones sociales u obteniendo resultados en competencias a todos los niveles

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