SIGLAS Y ABREVIATURAS

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Secretaría de Educación Pública

Dirección General de Educación Terminal

Escuela Normal Urbana Federal

“Lic. Emilio Sánchez Piedras”

Licenciatura en Educación Primaria

Evaluación para el aprendizaje

Mtra.  Corina Leal Gonzáles

        NL:

Rosa María Cruz

Zulma Zareth Cortés Márquez

Eduardo Pérez Zempoaltecatl

Esly Sánchez Morales        27

Grupo:  205

La memoria:  se encuentra almacenada en el sistema límbico que a su vez se divide en hipocampo y la glándula.  El hipocampo almacena datos y la glándula almacena emociones, así es como surge el condicionamiento al relacionar un sonido, color o sabor una experiencia significativa, podemos condicionar la percepción y por lo tanto la conducta.

Discernimiento:  capacidad de entender lo que conviene y no conviene en nuestra vida.

Imaginación:  es la interpretación de los pensamientos generados intrínsecamente es decir que no es información que no se recibe del exterior si no que es la información rescatada de la memoria, por lo tanto es un mundo infinito de probabilidades.

 Inteligencia:  es la capacidad de interpretar la realidad y establecer las relaciones, capacidad de establecer posibilidades sinópticas.

Emotividad:   la emoción es una manifestación fisiológica y psicológica del sistema nervioso y el sistema endocrino. Ambos se relacionan entre si y en los dos se basa el psique.

FISIOLOGÍA

Como seres humanos tenemos instintos naturales son el social, seguridad emocional, material y el serial, sin estos instintos nos sería imposible sobrevivir, pero si uno de estos instintos es descoyuntado el ser humano se frustra y para superar esa frustración tiene que atravesar por cinco etapas la primera es la negación, la segunda enojo, la tercera culpa, la cuarta depresión y la quinta aceptación.

La frustración no permite relacionarse con sus semejantes.

Arte y liberación del condicionamiento

Conforme al experimento de Pavlov se demuestra que todo condicionamiento estimulo – respuesta se asocia con un olor, color, sabor, sonido etc.  Que representa una secuencia lógica, si este condicionamiento es el instinto frustrado, la respuesta nos da la misma que Pavlov.

El arte es una manifestación de nuestro mundo interno, si indagamos en nuestra psique y expresamos los dato de nuestra referente memorística podremos cambiar nuestra percepción y conducta.

PLAN DE TRABAJO

1. Diagnostico (explorar el subconsciente con manifestaciones abstractas).
2. Perfil (en este punto se trata de hacer consciente al inconsciente con palabras basadas en los cuatro instintos primordiales).
3. Canalización (dependiendo de su perfil buscar una posible solución.

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