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SOCIOLOGIA reconocimienti


Enviado por   •  20 de Julio de 2013  •  358 Palabras (2 Páginas)  •  276 Visitas

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SOCIOLOGIA

ACT.2 RECONOCIMIENTO DEL CURSO Y ACTORES

Presentado por:

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

Cod: XXXXXXXXXXXXXXXX

Grupo: 100006_XX

Tutor:

XXXXXXXXXXXXXXX

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD”

CEAD JOSE ACEVEDO Y GOMEZ

 CONCEPTOS A IDENTIFICAR 

 SENSIBILIDAD  Es sentir dolor, impotencia, frente a los problemas que enfrenta el mundo en la actualidad.

 SOCIOLOGIA  Ciencia que estudia, describe y analízalos procesos de la vida en la sociedad, busca comprender las relaciones de los hechos culturales por medio dela historia.

 EVOLUCION  Cambios a través del tiempo, en la cultura de las sociedades.

 GLOBALIZACIÓN  Proceso en el cual las sociedades dan a conocer al mundo su cultura e historia, y de esta manera expandir su identidad.

 CUALITATIVAS  Punto de vista desde el cual se analiza y describe las cualidades de una población.

 PARTICIPATIVA  Donde la población se integra, participa y de esta manera se detectan problemas y se hallan soluciones.

 COGNITIVA  Es la capacidad de ampliar el conocimiento de determinado tema en base a experiencias y aprendizajes anteriores.

 COMUNICATIVA  Capacidad de comunicarse para relacionarse con otros y su entorno.

 MENTEFACTO  Se refiere a una representación gráfica en la cual se reflejan conceptos específicos de un texto determinado.

 FENOMENOS  Sucesos o hechos dentro de una población los cuales pueden llegar a afectar a los individuos, la cultura o la historia.

 SEMIOTICA  Estudia los signos, los cuales sirven para la comunicación entre individuos.

 SOCIEDAD  Se refiere a un grupo de individuos que comparten una cultura y que interactúan entre sí para formar una comunidad.

 TRANSFORMACIONES  Es un cambio social, es una alteración pequeña o a gran escala, lo cual conlleva a la evolución de las sociedades.

 HISTORICO  Conjunto de hechos de gran importancia, que identifican a una comunidad en particular.

 CONTEXTO  Conjunto de circunstancias que ayudan a entender un mensaje.

 CULTURA  Actos de los individuos de una comunidad, los cuales la identifican como única.

 LENGUAJE  Forma común de comunicación entre individuos, mediante diferentes formas como símbolos y señales.

 ARGUMENTAR  Dar opiniones y razones en favor o contra de un texto.

 INTERPRETAR  De un escrito, explicar o expresar de un modo individual y personal, el sentido o significado.

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