Secuencia Didáctica: Contemos en la sala
Enviado por Gabii Insegna • 8 de Abril de 2018 • Trabajo • 284 Palabras (2 Páginas) • 144 Visitas
Secuencia Didáctica: Contemos en la sala.
Área: Matemática
Duración: 04/04 al 20/04
Propósitos:
- Crear un espacio de actividad matemática en las salas en el cual los niños deban tomar decisiones respecto de la resolución de los problemas que enfrentan, explorar, probar e intentar validar sus producciones.
- Ofrecer a los alumnos situaciones de enseñanza que permitan poner en juego los conocimientos matemáticos que los niños traen de su entorno.
Contenidos:
- Recitado de la sucesión ordenada de números.
Actividad | Secuencia | Tipo de Agrupamiento |
Nº1 | En grupo jugaremos al “juego de las tapitas” Se entregara un dado de constelaciones (del 1 al 3) y un recipiente con tapitas. Pediré que cada uno tire el dado y recoja la cantidad de tapitas que les toco y la coloque en un recipiente. | Grupal |
Nº2 | Se entregara un dado de constelaciones (del 1 al 3), dos árboles y manzanas. Pediré que cada uno tire el dado y recoja la cantidad de manzanas que indique el dado y las coloque en el árbol. (Alternando un jugador de cada grupo.) | Grupal |
Nº3 | Se coloca una sábana en el centro de la sala y se distribuyen los peces (que los niños pescaran) en forma pareja. Se sienta a los nenes alrededor de la sabana y se les entrega una caña. Mientras suena la música los niños pescaran la cantidad de peces que puedan | Grupal |
Nº4 | En grupo jugaremos al “juego del bowling”. Se armaran dos grupos, cada grupo deberá tirar la pelota y derribar los bolos. Contaremos a medida que pasen los niños cuantos bolos tira cada uno. | Grupal |
Nº5 | Retomaremos el juego anterior de bowling. Registraremos a medida que cada grupo derribe los bolos, luego contaremos todos juntos y veremos quien derribo más. | Grupal |
Actividad Permanente | Contaremos y registraremos la cantidad de nenes y nenas que vinieron al jardín y los que se quedaron en la casa. | Grupal |
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