Secuencioa Primer Grado Matematicas
Enviado por gregkoc • 3 de Abril de 2013 • 397 Palabras (2 Páginas) • 731 Visitas
Actividades de inicio
Para el Primer Grado
PRIMARIA
1ª SECUENCIA DIDÁCTICA
ASIGNATURA: Matemáticas. GRADO:1º.grado Grupo: “A”
DOCENTE DE GRUPO: RAM:Lilián Cuevas Franco
CONTENIDO: Conteo (relación uno a uno) EJE TEMÁTICO: Los números sus relaciones y sus operaciones
CONTENIDOS CONCEPTUALES
Números del 1 al 10
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
Realizcen el conteo con relación uno a uno
CONTENIDOS ACTITUDINALES
De responsabilidad y compañerismo.
De respeto a los turnos de sus compañeros
PROPÓSITOS:
Que los alumnos reconozcan la relación que existe entre los objetos con los números
Que reconozcan los números y la importancia de su secuencia (serie numérica)
MATERIALES Y RECURSOS
Tapas de refrescos.
Semillas
Carteles con representaciones numéricas.
Hoja de ejercicio (Ver anexo 1)
ACTIVIDADES:
Conocimientos previos. Se les mostrará un reloj y un calendario, se les preguntará ¿Qué es lo que observan?
Al reconocer los números se les preguntará¿En dónde más pueden encontrar números?
Se les mostrará unas tarjetas con los números, los alumnos dirán sus nombres que sepan.
Se realizará un ejercicio de imagen y número.
Se integrarán por parejas.
Se les repartirá unas semillas y tapitas de refresco.
realizaran conteos del 1 al 10 con su compañero.
Se realizarán las actividades en periodos cortos en la semana de aplicación.
EVALUACIÓN
Iluminarán de acuerdo al número que se indica en la hoja
SUGERENCIA.
Pegar laminas con represntaciones numéricas y reprasarlas durante la semana.
Realizar la actividad por lo menos en tres ocasiones
Actividades de inicio
Para el Primer Grado
PRIMARIA
1ª SECUENCIA DIDÁCTICA
ASIGNATURA: Matemáticas. GRADO:1º.grado Grupo: “A”
DOCENTE DE GRUPO: RAM:Lilián Cuevas Franco
CONTENIDO: Conteo (relación uno a uno) EJE TEMÁTICO: Los números sus relaciones y sus operaciones
CONTENIDOS CONCEPTUALES
Números del 1 al 10
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
Realizcen el conteo con relación uno a uno
CONTENIDOS ACTITUDINALES
De responsabilidad y compañerismo.
De respeto a los turnos de sus compañeros
PROPÓSITOS:
Que los alumnos reconozcan la relación que existe entre los objetos con los números
Que reconozcan los números y la importancia de su secuencia (serie numérica)
MATERIALES Y RECURSOS
Tapas de refrescos.
Semillas
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