Semana 2-3 Formación Tecnopedagógica En Ambientes Virtuales De Aprendizaje Con Blackboard 9.1.
Enviado por CARMENGORDITA • 23 de Abril de 2014 • 712 Palabras (3 Páginas) • 1.401 Visitas
Descripción:
Inicie su taller, alistando un documento nuevo en el procesador de texto de su interés. Allí deberá incluir evidencia o respuesta de cada uno de los puntos del taller (5 en total).
1. Ejercicio de simulación: Ingrese al simulador de la actividad y conteste cada una de las preguntas formuladas, realizando la acción correcta. Una vez finalice el ejercicio, le saldrá la calificación del mismo, a la cual deberá tomar una captura de pantalla e incorporarla en su documento.
2. Perfil: Redacte en su documento, un perfil de usted como tutor, que cumpla con todos los criterios establecidos por los estándares de la FAVA SENA.
Perfil
CARMEN ELENA RAMIREZ ESCUDERO
Correo electrónico: carmenelena_68@hotmail.com
Teléfono del trabajo: 2640209, Cel 3128085771
Ubicación de la oficina: Florida Valle – Cra 21 No. 8-16
Horario de Oficina: 8:00 am a 5:00 pm.
Mi nombre es Carmen Elena Ramírez Escudero, soy tecnóloga en Gestión de Empresas Agropecuarias del SENA y tengo 8 semestres de Contaduría en la Universidad Santiago de Cali. Soy casada, disfruto de las reuniones informales con familiares y amigos, viajar, escuchar música, bailar y estar en contacto con la naturaleza. La experiencia que tengo durante 25 años en el área operativa, administrativa, contable y de recursos humanos, ha sido muy enriquecedora y será para mí de mucho agrado compartirla con ustedes. Estaré siempre atenta a orientarlos y acompañarlos en este Proceso de Formación respaldado por el SENA en Administración, contabilidad, nomina y/o Recursos Humanos, en donde tendrán la oportunidad de ampliar y afianzar sus conocimientos y habilidades en diferentes áreas, garantizándoles un desempeño laboral sobresaliente en cualquier entidad.
3. OVA: Elabore un Objeto Virtual de Aprendizaje de su especialidad o tema de interés, el cual funcione como explicación de un contenido a sus aprendices. Utilice una herramienta expuesta en el material u otra de su elección. Obtenga un vínculo de su OVA realizado e incorpórelo en su documento de texto; de no serle posible, anexe el archivo con su OVA en el momento del envío del taller.
http://www.slideshare.net/dantek8/un-ova-de-como-hacer-unova
4. Actividad de inducción o de diagnóstico: Proponga una actividad de inducción o diagnóstico. Si escoge sondeo o prueba, incluya 10 preguntas. Si al contrario, escoge actividad, plantéela en 5 puntos. Plasme su propuesta en el documento de texto.
R/Sondeo
Administración de Recursos Humanos.
Como es de saber, en la primera semana de inducción se enfatiza en la motivación y el ánimo por el curso que se les está impartiendo a nuestros aprendices.
Por esta razón he creado esta prueba con el fin de conocer el nivel en que se encuentran
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