Seminario permanente de la autoformación

Preguntas generadoras.

Núcleo problemático No 1.

Seminario.

1. ¿cómo se construye el seminario permanente de la autoformación?

Es una herramienta para la autoformación que se le brinda a los estudiantes a distancia dándole todo tipo de herramientas para que su aprendizaje resulte más viable, realizando ejercicios desde la individualidad hasta la colectividad, aplicando competencias comunicativas, argumentativas e interpretativas. El estudiante debe asumir la responsabilidad del aprendizaje, se debe comprometer a estudiar, a investigar, a buscar soluciones a las diferentes dificultades que se le presente.

Tener una excelente actitud y compromiso para llevar a cabo las actividades asignadas y culminar su proceso de aprendizaje con éxito.

1. ¿De qué manera se articulan los 4 principios básicos del seminario con los restos de un estudiante del IDEAD?

Los cuatro principios básicos se articulan entre si formando un estudiante integro con capacidad de responder frente a los problemas o dificultades que se le presente, es una persona autónoma capaz de pensar y decidir  con autorregulación, íntegro y creativo capaz de mantener y trabajar en equipo.

1. ¿Por qué se plantea la construcción de la autonomía y la libertad como valores centrales del aprendizaje?

La autonomía y la libertad se plantean como valores centrales para  el aprendizaje, porque de ellos depende la autoformación del ser, respetando su criterio desde el punto de vista propio así como el de  las personas de su entorno, ya que es un compromiso que se adquiere   para desarrollar nuestras metas con el único objetivo de mejorar nuestra calidad de vida donde tenemos libre albedrio aprovechando las herramientas para mejorar nuestra formación.

...