Sistema De Ordenamiento
Enviado por paupinena92 • 31 de Agosto de 2014 • 2.391 Palabras (10 Páginas) • 249 Visitas
INTRODUCCIÓN
Una introducción al proyecto arquitectónico deberá partir del nivel real de los estudiantes sin tratar de exigirles que cambien sus valores antes de iniciar el estudio en la elaboración de un proyecto , es decir que el proyecto debe presentarse como algo sencillo que todos podemos usar .
Puesto que un proyecto es una empresa ambigua y confusa conviene utilizar modelos ,aunque un modelo por si mismo no proporciona un panorama completo de todos los principios , actitudes y valores de un proyecto.
Se dispone de varios modelos para cumplir con el propósito ,pero el llamado sistema de ordenamiento parece ofrecer mas posibilidades de lograr varias metas, ya que brinda la oportunidad de relacionarse con las experiencias anteriores y permite una transición sin obstáculos a la elaboración de proyectos, el sistema de ordenamiento sirve como punto de referencia para introducir otros modelos de un proyecto.
El modelo de ordenamiento brinda una manera de examinar que se va a reunir ,porque los elementos de un edificio deberán estar relacionados de ciertos modos particulares y como deberán quedar relacionados con el proyecto final.
La complejidad o sencillez que se presente en un sistema de ordenamiento dependerá de los elementos , las cualidades y los criterios.
En toda situación de proyecto el proyectista debe llevar a cabo tres tareas esenciales :
1-Identificar los elementos críticos que se van a ordenar.
2-Elegir en los elementos cualidades adecuadas para realizar el ordenamiento.
3-Determinar el modo mas conveniente de ordenar los elementos.
La elección hecha de los elementos , las cualidades y los criterios determina en gran medida como será el proyecto .
Creatividad es la capacidad de descubrir nuevos elementos , cualidades o criterios.
FUNCIÓN
La función tiene elementos ,cualidades y criterios propios.
Los elementos de los sistemas de ordenamiento funcionales se llaman actividades El cliente suele decir al arquitecto cuales son las actividades principales o éste debe descubrirlas mediante el estudio.
El arquitecto deberá comprender a fondo las actividades del cliente antes de iniciar el proyecto. Las actividades pueden ocurrir dentro o fuera del edificio ,el hombre o la maquina pueden llevar a cabo las actividades ,pueden realizarse a pie o en vehículos .Las actividades
Pueden constituir parte de la operación del cliente , estar relacionadas con dicha operación o ser resultado de la misma.
El buen éxito de la función de un edificio dependerá del modo como se hayan ordenado las actividades , y éstas , de la elección de las cualidades de las actividades , a partir de las cuales se realizo el ordenamiento.
Las actividades poseen muchas cualidades , a las cuales se les puede emplear para ordenar a las primeras de acuerdo con sus relaciones. La elección de cualidades de la actividad que se van a emplear para el ordenamiento , está determinada por el énfasis que se le de al problema.
Se puede ordenar las actividades en cualquiera de los tres sistemas de posición.
No importa en que sistema de posición se haya empleado anteriormente para ordenar las actividades ; posteriormente , dicho orden se traducirá a una posición espacial o física relativas.
Existen cuatro métodos básicos para estudiar las relaciones existentes entre las actividades, y son los siguientes:
1.-Diagrama de burbujas.
Las burbujas representan las actividades , las dimensiones de las burbujas deberán ser proporcionales al espacio requerido para realizar cierta actividad y el grueso de la línea entre dos burbujas indica el grado de importancia de las actividades que estarán adyacentes en el proyecto de edificio que ve a trazarse .
2- Matriz.
La matriz permite descubrir cualquier tipo de relación que se desee entre las actividades.
3- Diagramas de movimiento.
Los diagramas de movimiento suelen indicar el sentido de la circulación y los módulos de trabajo de determinados individuos , así como sus relaciones.
4- Diagrama de rutas criticas.
En la ruta critica , los módulos representan actividades , mientras que las líneas simbolizan movimiento entre las actividades.
Una vez ordenadas las relaciones de actividad , se les puede utilizar para ordenar las relaciones espaciales.
ESPACIO
Las actividades ocurren en un espacio .El espacio siempre es volumétrico. El área tiene dos volúmenes y el espacio es tridimensional. Los espacios son cuestión aparte de las superficies físicas que los limitan . Espacio es el volumen contenido por las superficies del edificio.
Antes de que pueda ordenar los espacios en el proyecto del edificio , el arquitecto necesita determinar el numero , el tamaño y la forma de los espacios. El arquitecto debe determinar cuales actividades agrupar en los mismos espacios , pues con ello establece el numero de espacios necesarios.
El tipo de edificio de que se trate y las cualidades de la actividad influyen en la decisión de agrupar las actividades en los espacios articulados o espacios universales.
Un espacio articulado surge al expresarse las diferencias entre las actividades y situarlas en espacios separados.
Un espacio universal se crea al agrupar muchas actividades en el mismo espacio . Se hace hincapié en expresas las cualidades similares de las actividades.
Cuando se han agrupado las
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