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Enviado por zarra281 • 21 de Mayo de 2013 • 3.290 Palabras (14 Páginas) • 348 Visitas
Diagramas del UML
El UML está compuesto por diversos elementos gráficos que se combinan para conformar diagramas. Debido a que el UML es un lenguaje, cuenta con reglas para combinar tales elementos.
La finalidad de los diagramas es presentar diversas perspectivas de un sistema, a las cuales se les conoce como modelo. Recordemos que un modelo es una representación simplificada de la realidad; el modelo UML describe lo que supuestamente hará un sistema, pero no dice cómo implementar dicho sistema.
A continuación se describirán los diagramas más comunes del UML y los conceptos que representan:
• Diagrama de Clases
• Diagrama de Objetos
• Diagrama de Casos de Uso
• Diagrama de Estados
• Diagrama de Secuencias
• Diagrama de Actividades
• Diagrama de Colaboraciones
• Diagrama de Componentes
• Diagrama de Distribución
• Otras características
Paquetes
Notas
Estereotipos
Diagrama de Clases Volver
Los diagramas de clases describen la estructura estática de un sistema.
Las cosas que existen y que nos rodean se agrupan naturalmente en categorías. Una clase es una categoría o grupo de cosas que tienen atributos (propiedades) y acciones similares. Un ejemplo puede ser la clase “Aviones” que tiene atributos como el “modelo de avión”, “la cantidad de motores”, “la velocidad de crucero” y “la capacidad de carga útil”. Entre las acciones de las cosas de esta clase se encuentran: “acelerar”, “elevarse”, “girar”, “descender”, “desacelerar”.
Un rectángulo es el símbolo que representa a la clase, y se divide en tres áreas. Un diagrama de clases está formado por varios rectángulos de este tipo conectados por líneas que representan las asociaciones o maneras en que las clases se relacionan entre si.
Nombre de Clase
atributo: Tipo
/ atributo Derivado operación( )
Aviones
modelo de avión cantidad de motores velocidad de crucero carga útil
acelerar ( ) elevarse ( ) girar ( ) descender ( ) desacelerar ( )
Clase Abstracta
Las clases se representan con rectángulos divididos en tres áreas: la superior contiene el nombre de la clase, la central contiene los atributos y la inferior las acciones.
Clase Aviones
En el área superior figura el nombre de la clase que utilizamos como ejemplo, en la central están sus atributos y en la inferior las acciones que ella realiza. Note que las acciones llevan paréntesis al final del nombre dado que las mismas son funciones y por lo tanto devuelven un valor.
nombre
Clase A Clase B
Clase A Clase B
Asociaciones
Las asociaciones son las que representan a las relaciones estáticas entre las clases.
por debajo de la línea que la representa. Una flecha rellena indica la dirección de la relación. Los roles se ubican cerca del
Clase A
rol 1
rol 2
Clase B
representan la manera en que dos clases
colocar ambos nombres, el de la asociación y el de los roles a la vez. Cuando una asociación es calificada, el símbolo correspondiente se coloca al final de la asociación, contra la clase que hace de calificador.
1 no mas de uno
0..1 cero o uno
* muchos
0..* cero o muchos
1..* uno o muchos
Empresa
1
1..*
Empleado
Multiplicidad
Las notaciones utilizadas para señalar la multiplicidad se colocan cerca del final de una asociación. Estos símbolos indican el número de instancias de una clase vinculadas a una de las instancias de la otra clase. Por ejemplo, una empresa puede tener uno o más empleados, pero cada empleado trabaja para una sola empresa solamente.
Clase A Clase B
Asociación Tripartita
Clase A
Todo Todo
Parte Parte
Composición y Agregación
Composición es un tipo especial de agregación que denota una fuerte posesión de la Clase “Todo”, a la Clase “Parte”. Se grafica con un rombo diamante relleno contra la clase que representa el todo.
La agregación es una relación en la que la que la Clase "Parte", pero las dos clases
no son dependientes una de otra. Se
grafica con un rombo diamante vacío contra la Clase “Todo”.
Generalización
Generalización es otro nombre para herencia. Se refiere a una relación entre dos clases en donde una Clase “Específica” es una versión especializada de la otra, o Clase “General”. Por ejemplo, Honda es un tipo de auto, por lo que la Clase “Honda” va a tener una relación de generalización con la Clase “Auto”.
Diagrama de Objetos Volver
Los Diagramas de Objetos están vinculados con los Diagramas de Clases. Un objeto es una instancia de una clase, por lo que un diagrama de objetos puede ser visto como una instancia de un diagrama de clases. Los diagramas de objetos describen la estructura estática de un sistema
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