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Sustenta la validez de tu opinión confrontándola con citas bibliográficas de otros autores sobre el mismo tema.


Enviado por   •  23 de Marzo de 2017  •  Monografía  •  1.240 Palabras (5 Páginas)  •  146 Visitas

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INGENIERÍA EN GESTIÓN EMPRESARIAL

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GUÍA DE EVALUACIÓN ESTRUCTURADA

Código:  GEF - 0914

Periodo: 2016-2

Nombre del profesor:

Ing. María Antonieta Cordero Gutiérrez

Asignatura:

QUIMICA

Fecha:  

Unidad  #_____  : 4

Identifica las propiedades químicas y físicas de los compuestos orgánicos para conocer su manejo y uso, así como para analizar el impacto en el desarrollo sustentable del país.

Nombre del alumno:

REYES HERNANDEZ MAURICIO

Grupo:

 612 - M

Competencia específica:

Estructurar un mapa sinóptico de la clasificación y propiedades químicas y físicas de los compuestos orgánicos:

Halogenuros.

Producto/ Proceso:

 MAPA SINÓPTICO.

Elaboración y características:

1.

Identifica la competencia de la actividad.

2.

Lee con atención la actividad a realizar.

3.

Sustenta la validez de tu opinión confrontándola  con citas bibliográficas de otros autores sobre el mismo tema.

4.

Aporta un análisis que aplique las estrategias del diseño del diagrama.

5.

Redacta tu diagrama de manera sencilla, clara y óptima.

Criterios de desempeño:

Criterios

                                                 Parámetros

Formato de entrega y datos (nombre alumno, materia, prof, tema, fecha).

Entrega la guía y anota todos los datos generales.

                                               (5 pts.)

Entrega la guía y omite de 1 a 2 datos generales.

                                                (3 pts.)

No entrega la guía u omite más de 3 datos generales.

                                               (0 pts.)

Ortografía

Sin errores de ortografía.       (5 pts.)

De 1 – 5 errores ortográficos.  (3pts.)

Más de 5 errores ortográficos.

                                               (0 pts.)

Entrega a tiempo

La actividad es entregada en la fecha  marcada.                                (5 pts.)

La actividad es entregada una clase después de la fecha marcada.    

                                                 (3 pts.)

La actividad es entregada dos o más clases despúes de la fecha límite marcada.                                (0 pts.)

Indica la fuente de información

Muestra fuentes de información con formato APA                           (5 pts.)

Muestra fuentes de información sin formato APA    (3 pts.)

No  muestra fuentes de información

                                               (0 pts.)

Título

Define la idea principal del tema analizado.                              (5 pts.)

No define la idea principal del  tema analizado.                                (3 pts.)

No tiene título.                        (0 pts.)

Desarrollo

Debe contener: idea central, principales, secundarias y/o terciarias estructuradas por LLAVES, las cuales deben contener frases cortas y concisas para simplificar el texto analizado.                                    

                                              (60 pts.)

Si le falta: las llaves y/o contiene frases muy largas (máx 10 palabras).

                                               (30 pts.)

Si le falta: jerarquización de ideas y/o llaves y/o ideas cortas.

                                                (0 pts.)

Diseño

Presenta creatividad, limpieza y orden.                                   (15 pts.)

No presenta limpieza ni orden

                                                (5 pts.)

No presenta creatividad, ni limpieza ni orden.                                      (0 pts.)

Resultado de la evaluación:

...

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