TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN EL INFORME ACADÉMICO

TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN

EL INFORME ACADÉMICO.

El informe académico es un texto donde se pone de manifiesto, en forma clara y completa, el conocimiento adquirido y las conclusiones a las que han llegado.

El informe es un texto expositivo argumentativo que, en el ámbito académico, tiene como finalidad explicar el desarrollo de un proceso de investigación  o de lectura. Por esto es considerado un instrumento de evaluación, ya que su elaboración supone la capacidad para seleccionar, jerarquizar, organizar, reformular y vincular un caudal importante de información.

Durante la lectura de un informe el lector debe hallar respuestas a las siguientes preguntas: ¿Qué tema aborda? ¿Por qué es importante? ¿Cuál es el objetivo por el que se escribe? ¿Qué información aporta sobre el tema? ¿A qué conclusiones llega el autor? ¿Cuáles son las fuentes que consultó?

COMPONENTES DEL  INFORME

En la presentación de un informe académico se distingue una serie de componentes que ofrecen al lector distintos tipos de información.

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La objetividad del informe

En todo informe académico, el segmento expositivo  debe caracterizarse por la presentación del contenido con la independencia del modo de pensar y de sentir del investigador.

Para generar este efecto de Objetividad  o Distanciamiento respecto del objeto que se analiza, es preciso:

• Adoptar un estilo impersonal: esto implica emplear la tercera persona y construcciones impersonales, que enfatizan las acciones o procesos, en lugar de quien la realiza. Por ejemplo: “ las oscilaciones de las precipitaciones se midieron” (construcción impersonal) o “las oscilaciones de las precipitaciones fueron medidas” (construcción voz pasiva).

• Utilizar adjetivos y adverbios de significado restringido, evitando aquellos cuya carga valorativa o emotiva marca la subjetividad del autor ( que se encuentran tachadas en el ejemplo): “ Lamentablemente, los frecuentes desastres derivados del cambio climático, que abarcan desde terribles tsunamis hasta crueles sequías y lluvias torrenciales, provocan que haya 50 millones de desplazados medioambientales”

• Remitir a las fuentes consultadas. Así, el autor pone de manifiesto que se ha documentado y que no distorsiona la información. Esto consolida su autoridad y objetividad como expositor.

LA INFORMACIÓN PARATEXTUAL

En los informes es frecuente utilizar tablas y gráficos para representar relaciones entre conceptos, cualidades y dimensiones de elementos concretos. En síntesis los informes académicos poseen estas características:

• Dan prueba del conocimiento obtenido a partir de las fuentes bibliográficas consultadas,
• Ofrecen la perspectiva del autor con la información recopilada,
• Combinan procedimientos para facilitar la transmisión de la información propios de la exposición (definiciones, analogías, ejemplos) y recursos para fundamentar las opiniones(causa, consecuencias) propios de la argumentación,
• Incorporan diferentes paratextos (diagramas, fotografías, tablas) que justifican o ilustran la información presente en el cuerpo del texto y
• Utilizan un registro formal y una cuidadosa selección del léxico (vocabulario especializado), evitando expresiones imprecisas o vagas.

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