TEMA 3: QUE HACER SI OBSERVA SÌNTOMAS DE TRANSTORNO DE PARENDIZAJE

Materia: Didáctica  Especial

Tema 3: Que hacer si observa síntomas  de Trastorno de Aprendizaje

Fecha:   19 de septiembre del 2015                                        [pic 2]

TEMA 3: QUE HACER SI OBSERVA SÌNTOMAS  DE TRANSTORNO DE PARENDIZAJE

Los Trastornos de Aprendizaje, son el desorden de uno o varios procesos psicológicos básicos involucrados en la comprensión o uso del lenguaje, hablado o escrito, que puede manifestarse en la habilidad imperfecta para escuchar ,pensar, hablar, leer, escribir, deletrear o hacer cálculos matemáticos. Algunos Trastornos de Aprendizaje son: La dislexia, discalculia, disgrafia y el trastorno de procesamiento auditivo o visual.

Sin duda, los Trastornos de Aprendizaje  son una problemática  que atañe a muchos de nuestros niños  y adultos, es necesario que como padres o maestros nos informemos sobre este tema. Es importante, observar si los niños presentan algún síntoma de T.A., así como conocer  los puntos fuertes   y debilidades del niño tomando en cuenta que: Las debilidades no superan a las fortalezas, simplemente porque el niño tenga dificultades de aprendizaje y de atención; Las debilidades y las fortalezas están relacionadas, no se puede tener una sin la otra;  El niño puede mostrarle a usted cuáles son sus fortalezas.

Cuando el niño tiene dificultades de aprendizaje y atención, los padres  podrían tener conversaciones con los maestros para saber qué es lo que sus hijos no pueden hacer; Así como solicitar una evaluación del niño, informarse sobre su rendimiento escolar, trabajar en equipo con los profesionales, hablar con el niño acerca de su trastorno, buscar actividades o recursos que ayuden al niño en su aprendizaje, elaborar una carpeta con el seguimiento del progreso del niño.

¿Qué puedo hacer como maestro si observo síntomas de T.A.?

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