TEORIA DEL DELITO. estudiado por diversas ramas del conocimiento humano

INDICE.

PORTADA…………………………………………….. 1

INDICE………………………………………………… 2

INTRODUCCION……………………………………. 3-4

DESARROLLO……………………………………… 5-6-7

CONCLUSION………………………………………. 8

BIBLIOGRAFIA……………………………………….9

INTRODUCCION.

Para hablar sobre lo que es el delito primero debemos explicar cómo surgió, la palabra delito proviene de la palabra en latín delinquiere que significaba apartarse del buen camino, en la antigüedad en los pueblos más antiguos se castigaban las actividades que se consideraban dañinas o lesivas para su comunidad y la ausencia de de leyes no presentaba un obstáculo para justificar las acciones del grupo o del individuo para la sociedad.

Con el paso de los siglos aparecieron los cuerpos de leyes reguladores de la vida colectiva para brindarle seguridad jurídica a la sociedad en general.

El delito, a lo largo de los tiempos, ha sido entendido como una valoración jurídica, la cual encuentra sus precisos fundamentos en las relaciones necesarias surgidas entre el hecho humano contrario al orden ético -social y su especial estimación legislativa.

El delito ha sido estudiado por diversas ramas del conocimiento humano, tales como la filosofía y la sociología, por ejemplo la filosofía considera al delito como “La violación de un deber, necesario para el mantenimiento del orden social, cuyo cumplimiento encuentra garantía en la sanción penal” , por otro lado la sociología lo considera como una acción antisocial y dañosa.

Como ya quedo expuesto con antelacion, existen diferentes corrientes y disciplinas que nos explican la definicion de lo que es un delito, los autores, estudiosos e investigadores, han tratado de producir una definición del delito que tenga validez universal para todos los tiempos y lugares, y como el delito está íntimamente ligado a la manera de ser de cada pueblo y a las necesidades de cada época, los hechos que unas veces han tenido ese carácter, lo han perdido en función de situaciones diversas, y al contrario, acciones no delictuosas, han sido erigidas en delitos. A pesar de tales dificultades, es posible caracterizar al delito jurídicamente.

Existieron algunas escuelas que lo estudiaron entre ellas la escuela clasica en la cual su principal eponente es Franscisco Carrara con su concepto de ente juridico distinguio el delito de otras infracciones no juridicas y preciso sus elemntos mas importante y lo considero como “la infracción a la Ley del Estado, promulgada para proteger la seguridad de los ciudadanos, resultante de un acto externo del hombre, positivo o negativo, moralmente imputable y políticamente dañoso”.(CARRARA FRANCISCO).

Cada escuela define al delito de una forma en partículas y desde su propia perspectiva de tal manera podemos entender que el delito se defina desde lo social, doctrinal legal, citando a la autora (IRMA GRISELDA AMUCHANTEGI REQUENA) en una de sus obras nos dice que “Desde un ángulo jurídico, el delito atiende sólo aspectos del derecho, sin tener en cuenta consideraciones sociológicas, psicológicas o de otra índole”.

DESARROLLO.

Dentro del estudio del delito podemos diferencias dos concepciones del estudio jurídico, la jurídico formal que de acuerdo al código penal federal en su “Artículo 7o. Que dicho en otras palabras, la definición legal se equipara a la jurídico-formal, en este sentido, delito “es el acto o la omisión que sancionan las leyes penales”,- en la cual nos dice que existe una pena en contra de la ejecución o realización de una acción u omisión de carácter ilícito, y la jurídico sustancial que nos hace referencia al los elementos del delito y nos explica que los eruditos del derecho no coinciden en el número de elementos que debe de conformarse para la existencia del delito, por lo que se forman dos corrientes principales la unitario o totalizadora y la atomizadora o analítica y la jurídico formal, la corriente unitaria nos explica que el delito es una unidad total y completa y que es indivisible que quiere decir que el estudio de sus elementos se deben ver como uno solo, mientras que la corriente atomizadora o analítica nos dice que los elementos del delito se deben estudiar de manera individualizada analizando cada uno de ellos.

Por ejemplo la corriente Bitomica nos dice que para que exista

...