TEORIAS ECONOMICAS

S1. C1.

T. ENCUADRE

11/ FEBRERO/2012.

¿Qué entiendes por teoría?

R.-Explicación o solución a un fenómeno.

¿Qué entiendes por economía?

R.- Situación económica de un país.

• TEORIA: es una hipótesis, algo no comprobable.

• ECONOMÍA: Ciencia que se encarga del estudio de la producción, distribución y consumo de bienes y servicios.

• TEORIAS ECONÓMICAS: son cada una de las hipótesis que pretenden explicar aspectos de la realidad económica.

NEXOS DE LA ECONOMÍA CON EL DERECHO.

1. Todo sistema jurídico dado en una sociedad delimita la actuación legal de los individuos para obrar económicamente.

2. Las relaciones de la economía con el derecho dan lugar a disposiciones de la legislación civil o mercantil.

3. La ley rige la actuación del hombre, gobierna y forma sus conductas. Incluso “MODIFICADORA” sobre los hechos económicos.

S2.C2.

T. PENSAMIENTO ECONOMICO

Y POLITICO EN GRECIA.

18/FEBRERO/2012.

¿Cómo era el intercambio económico en la antigüedad?

R.- Por medio del trueque.

¿Cuál era la finalidad de ese intercambio?

R.-Satisfacer las necesidades de las personas.

En la antigüedad el intercambio económico era muy simple y se enfocaba básicamente a la satisfacción de necesidades, al aumentar la población las necesidades cambian ocurriendo un cambio en el pensamiento económico.

Surge la industria y Primer pueblo en utili- Península

El comercio. zar la moneda. Griega

Rodeada de agua

Tierra fértil que provoca exce-

La riqueza provoca mayor dente de producción.

demanda de productos.

Existía propiedad privada, división del

Trabajo y especialización del trabajo.

Las riqueza se sustentaba

en la plata y otros metales.

Base económica

Agricultura.

HESÍODO JENOFONTE ARISTÓFANES PLATÓN ARISTÓTELES

1.- Obra: Los trabajos y los días.

2.- Trataba sobre la navegación y las labores del campo.

3.- Enseña la manera de cultivar la tierra y la cría de ganado.

4.- El trabajo no es un castigo, sino el máximo valor para el hombre. 1.- Obra: el económico.

2.- Destaca un buen liderazgo que se traduce en buena administración.

3.- La división del trabajo es una herramienta para mejorar la calidad y cantidad de bienes producidos. 1.- Obra: Pluto (Dios de la riqueza o el dinero).

2.- Critica al gobierno y la mala distribución de la riqueza.

3.- Las ciudades griegas crecen por la migración del campo.

4.- Las crisis comerciales de la época provocan el beneficio de un sector minoritario de la población.

5.- El hombre nunca tiene suficiente, siempre quiere más. 1.- Obra: la República.

2.- Piensa en un Estado ideal y confía en la buena voluntad de las personas.

3.- Apoya el uso de la moneda. 1.-Obra: la Política y la Ética.

2.- Defiende la propiedad privada.

3.- El trueque es una operación difícil ya que habla de una doble coincidencia: “valores y necesidades”.

4.-Distingue la diferencia entre el dinero y capital.

5.-La moneda “amenaza la estabilidad social y económica” y provoca intercambios innecesarios.

VENTAJAS DEL MANEJO DEL DINERO

 Se facilita el intercambio.

 Sirve como medio de cambio.

 Dinero y conocimiento = PODER.

S3. C3.

T. ROMANOS

25/ FEBRERO/2012.

1. Comercio Interno y externo a gran escala.

2. El comercio se realizaba a través de transacciones monetarias.

3. Su gran aportación fue el Derecho Romano.

4. Los esclavos eran capital e instrumentos de cultivo.

5. La agricultura era el medio más valioso para enriquecerse.

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