TERCERO INGLES
Enviado por Laura Catalina Castiblanco Gómez • 9 de Agosto de 2020 • Informe • 788 Palabras (4 Páginas) • 133 Visitas
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RAISE YOUR HAND (levanta la mano). ORGANIZE YOUR DESK (organiza tu escritorio).
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OPEN YOUR NOTEBOOK ( abre tu cuaderno. LOOK AT THE BOARD (mira al tablero).
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WRITE ON YOUR NOTEBOOK ( escribe en tu cuaderno) organize your school bag (organiza tu maleta)
ACTIVIDAD DE INGLES
Escriba las siguientes oraciones en el cuaderno y haga los dibujos.
- This horse is very dangerous. (Este caballo es muy peligroso).
- He is smart. (Él es inteligente)
- My dog is brown. (Mi perro es marrón)
- John is in his house. (John está en mi casa)
Preguntas con What: ¿QUÉ ES?
- What is that? (¿Qué es eso?)
- What is she looking at? (¿Qué está mirando?).
- What time is it? (¿Qué hora es?)
- What day is today? (¿Qué día es hoy?)
Preguntas con where: ¿Dónde?
Where is he going? (¿A dónde va?
Where is the remote control? (¿Dónde está el control remoto?)
Where was she? (¿Dónde estaba?
Where is everyone? (¿Dónde están todos?)
Where did you get that from? (¿De dónde sacaste eso?)
SALUDOS Y DESPEDIDAS
bye-bye: adiós
see you!: nos vemos
Hi: hola
how are you?: ¿cómo estás?
goodbye: adiós
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SIT DOWN (siéntate). PICK UP THE PAPERS (recoge los papeles). [pic 10] [pic 11]
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