TITULO: INVESTIGACIONES ETNOMATEMATICA DE LAS COMUNIDADES DE LA SIERRA NEVADA DE SANTA MARTA..

TITULO: INVESTIGACIONES ETNOMATEMATICA DE LAS COMUNIDADES DE LA SIERRA NEVADA DE SANTA MARTA.

AUTORES:

ESP: OMAR ENRIQUE TRUJILLO VARILLA

DOCENTE: INSTITUCION EDUCATIVA PRUDENCIA DAZA

LUGAR: VALLEDUPAR- CESAR     COLOMBIA

LIC: EVER ENRIQUE DE LA HOZ MOLINARES

DOCENTE: INSTITUCION EDUCATIVA CARLOS RESTREPO ARAUJO

LUGAR: BOSCONIA CESAR  COLOMBIA

MAGISTER: JUAN BAUTISTA PACHECO FERNANDEZ, Candidato a doctor en Enseñanza de la Física de la Universidad.

DOCENTE: UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR

LUGAR:       VALLEDUPAR  CESAR      COLOMBIA

RESUME:

Se presentan las investigaciones realizadas sobre  el conocimiento Etnomatemático de las comunidades de la sierra nevada de Santa Marta. El concepto de etnomatemática que se abordó en esta investigación es la perspectiva de D’Ambrosio (1990) el enfoque etnomatemático no se agota en  entender el conocimiento (saber y hacer) matemático de las culturas periféricas solamente; también procura entender el ciclo de la generación, organización intelectual y difusión de ese conocimiento. La etnomatemática no sólo es el estudio de las matemáticas de las diversas comunidades indígenas; esto lo refuerza   D‘Ambrosio (2005)  cuando expresa: “He  creado esta palabra en el sentido de que hay varias formas, técnicas, habilidades (ticas) para explicar, entender, para hacer frente y vivir con (matema) diferentes contextos naturales y socioeconómicos de la realidad (ethnos)”.    D’Ambrosio (2011) expresa que: el  conocimiento se desarrolla esencialmente para sobrevivir y trascender, como personas y como  comunidad en distintos ambientes naturales y culturales.

Comunidades que se trabajó y que  se trabajo

Sistemas Numéricos

Geometría presente En la Vivienda.

Los sistemas de Medidas tradicionales

Diseño metodológico Perspectiva de los enfoques epistemológicos.

Perspectiva de la intervención de la teoría antropológica didáctica y la etnomatica

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