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TRABAJO E INVESTIGACION


Enviado por   •  11 de Diciembre de 2020  •  Apuntes  •  1.299 Palabras (6 Páginas)  •  94 Visitas

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INTRODUCCION

La educacion de nuestro instituto requeire de una atencion muy especial, es por ello que se ha elaborado el presente plan estrategico institucional con el proposito de dar respuestas a una serie de problemas existentes en nuestro- centro educativo ubicado en el municipio de Alauca con una vision durante los años 2018-2022.

Des`pues de una serie de consensos con las fuerzas vivas de nuestro municipi  y conociendo la situacion educativa actual, se decidio implementar un plan estrategico institucional donde haya mayor inclusion social,patrticipacion comunitaria equitativa,oportunidades para todos  donde el fin comun prevalezca. Que estas oportunidades se brinden sin distingos de religion raza ideologia politica,situacion economica y donde todos tengan acceso a la salud,educacion y a vivir en condiciones favorables que les permitan mantenerse motivados.

Es por esa razon que se decidio que este basado en la realidad actual,para luego llegar a la toma de desiciones que nos permitan a futuro obtener los resultados positivos que todos deseamos,reduciendo brechas en indicadores como desercion,reprobacion,repeticion y rendimiento academico que por los resultados derivados del analisis de datos nos indican que debemos mejorar para lograr esto tenemos que vencer una serie de barreras que obstaculizan que estos indicadores mejoren.

Este plan contiene un marco referencial donde se describen los objetivos que comograr al año 2022,según las estrategias y politicas macro de pais ,identidad organizacional donde se da a conocer la mision ,la vision y los valores de la direccion en este instituto, todos estos elementos planteados corresponde a la realidad del municipio de Alauca. Tambien en este plan estrategico municipal contiene un plna de accion con una linea base y metas anuales al año 2022, asi como lineas de accion estrategicas que se desarrollam en el period de 5 años tomando como base el año 2017,para verificar los logros se hara un monitoreo ,evaluacion y rebndicion de cuentas.

Con la elaboracion de este plan estrategico se esta demostrando el interes de resolver la problemática educativaexistente ,tomando como referencia algunas estrategias del plan de nacion y vision del pais donde la participacion comunictaria es base fundamental en el despegue del desarrollo educativo.asi que el plan contiene la situacion actual,factores asociados alternativas de solucion,riesgos aliados y medidas de mitigacion estos elementos daran la linea y el camino a seguir para el logro de los objetivos propuestos. Todas las lineas de accion fueron alineadas al PESE de donde se pudo obtener algunos datos por lña secretaria de educacion para asegurarnos la elaboracion y ordenamiento de este plan estrategico

  1. MARCO REFERENCIAL

El objetivo de la elaboración de este plan estratégico es el mejoramiento de indicadores educativos como cobertura que según el diagnóstico realizado nos refleja que hemos superado la meta no así en los indicadores de deserción, reprobación, repetición y rendimiento académico.

Para lograr la elaboración de este plan estratégico 2018-2022, tomamos en cuenta la opinión de padres de familia. Alumnos y docentes, tomando en cuenta las líneas de acción, factores asociados que impiden el logro de metas, búsqueda de alternativas de solución, así como los posibles aliados que tomaran parte de este engranaje que espera resultados como es mejorar indicadores de cobertura, deserción, repetición, y reprobación.

Desde hace varios años los inventos de mejorar la calidad educativa, han siso significativos tratando para mejorar indicadores, antes de la sanción de la ley fundamental de educación, la visión de país 2010-2038 definió la educación como el medio principal para el desarrollo social y estableció que para el 2038 los hondureños contarían con un sistema educativo que asegure el acceso y la calidad requerida para acceder a niveles de bienestar individual y social.

Para el logro de objetivos propuestos la secretaria de educación, ha creado instancias de participación ciudadana, para que vengan a darle mayor transparencia al funcionamiento del sistema educativo y servir de apoyo y promoviendo el acercamiento entre docentes, alumnos y autoridades educativas para este fin fueron creados los consejos de docentes de padres de familia y consejo educativo de desarrollo(CED) que también viene a fortalecer la institucionalidad y la gobernabilidad del sistema educativo.

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