TRABAJO PRÁCTICO EVALUATIVO DIAGNÓSTICO DE MATEMATICA 1 º

TRABAJO PRÁCTICO EVALUATIVO DIAGNÓSTICO DE MATEMATICA 1 º “____”

Modalidad: Escrita y virtual.

Fecha límite de entrega: martes 28 de abril

El siguiente trabajo está destinado para los alumnos del 1º año de secundaria, con el objetivo de realizar el cierre e integración de los contenidos de la etapa de Diagnóstico. El mismo se tomará en concepto de evaluación diagnóstica y por ende no se podrán hacer consultas de los ejercicios del trabajo. Queda en conciencia de cada uno, la realización del mismo de manera individual y sin ayuda de ninguna otra persona.

El mismo consta de 6 (seis) ejercicios de los temas ya vistos desde el comienzo de clases. Se debe realizar de manera individual, escrito y de forma prolija y ordenada. La fecha de entrega tiene como fecha límite el día martes 28 de abril hasta las 17 hs.  Luego de ese día no se aceptarán más los trabajos ya que se les enviará la resolución de cada ejercicio para que cada uno pueda observar los errores que cometieron.

La corrección es en forma numérica y va a estar muy detenida y rigurosa en el procedimiento de cada ejercicio. Se sugiere resolver de forma completa, ordenada y prolija cada uno de ellos y  no saltearse operaciones (todas aquellas que resuelvan fuera del ejercicio debe estar expuesta en la parte de cálculos auxiliares). Algún numero que no se entienda se dará como anulada la operación. Los puntajes de cada ejercicio se encontrarán al final del enunciado de los mismos.

La entrega debe ser a través del Gmail: giuliruloni.6@gamil.com mediante un mensaje adjunto con imágenes y cada una de las hojas del trabajo debe estar enumerada, con nombre, apellido y curso del alumno.

[pic 1]

CONSIGNAS: “TEMA 1”

1. Resolver las siguientes operaciones combinadas:    ( 1,50  p)

1. =[pic 2]
2. =[pic 3]
3. =[pic 4]

1. Calcular el valor de :   ( 1,50 p)[pic 5]

1. [pic 6]
2. [pic 7]
3. [pic 8]

1. Responder V (verdadero) o F (falso). Justificar cada respuesta con su operación adecuada (cuando sea posible):      (1,20 p)

[pic 9]

1. El 20 % de 500 es 90 [pic 10]
2. Si el 40 % de un número es 10. ¿El número es el 25?
3. El perímetro de una figura lo obtengo sumando todos [pic 11]

los lados del contorno de la misma.

1. Calcular el perímetro y área de la siguiente figura:  ( 2,60 p)

DATOS:

            A          B                     E              F                        ABIJ y CDIH son rectángulos,  EFGH es un cuadrado.        

                         C              D                        [pic 12][pic 13][pic 14]

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