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Taller 1Introducción a la investigación cualitativa


Enviado por   •  20 de Septiembre de 2021  •  Tarea  •  296 Palabras (2 Páginas)  •  103 Visitas

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TALLER 1:

Introducción a la investigación cualitativa

Entrega: 27 de agosto

Trabajo hecho por:

  • Valentina Pareja
  • Andrea Camila Ruiz
  • Carolina Alzate
  • Sara Mesa

  1. Mapa conceptual realizado en la clase del 20 de agosto.
  2. A partir de la lectura de la bibliografía que contiene el micro currículo para las sesiones 2, 3 y 4, realice un paralelo de las similitudes y diferencias entre los métodos de investigación cualitativa y cuantitativa.

Similitudes entre la investigación cualitativa y cuantitativa

  • Utilizan la recolección y análisis de datos.
  • Estudian fenómenos
  • Observación y evolución de fenómenos
  • Establecen ideas como consecuencia de la observación y evaluación realizadas.
  • Las ideas planteadas de la observación son fundamentadas
  • Revisan tales ideas sobre la base de las pruebas o del análisis.

  • Diferencias

Investigación Cuantitativa

Investigación Cualitativa

  • Sus técnicas de investigación son: los cuestionarios cerrados, el registro de datos estadísticos, pruebas estandarizadas, aparatos de precisión, etc.
  • Su proceso es deductivo y secuencial
  • Analiza la realidad objetiva.
  • Establece patrones de comportamiento de una población.
  • Se hacen investigaciones previas del estudio.
  • La realidad se descubre, se construye y se interpreta.
  • Presentación de resultados: tablas, diagramas y modelos estadísticos
  • El reporte de sus resultados es objetivo, impersonal y no emotivo.
  • Esta dirigido hacia los datos medibles y observables.
  • Sus técnicas de investigación son: entrevistas, pruebas proyectivas, cuestionarios abiertos, sesiones de grupos, biografías, revisión de archivos, etc.
  • Su proceso es inductivo y recurrente.
  • Analiza múltiples realidades subjetivas.
  • el investigador se forme creencias propias sobre el fenómeno estudiado
  • Plantea su problema, pero no sigue en sí un proceso definido.
  • Hay una realidad por conocer a través de la mente del investigador
  • Presentación de los resultados: narraciones, fragmentos de textos, videos, audios, fotografías y mapas, etc.
  • El investigador utiliza sus propios valores y creencias.
  • Esta dirigido hacia las experiencias de los participantes.

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