Taller Conferencia “En torno al sentido de la universidad” Luis Fernando Bravo

Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Facultad de tecnología

Cátedra Francisco José de Caldas

Docente Alejandra Rusinque

Taller Conferencia

“En torno al sentido de la universidad” Luis Fernando Bravo.

Nombres: Jennifer Arias, José Luis Ospitia, Juan David Espinosa, Alexander Marín                                        

Códigos: 20222577010, 20222577122 (grupo 310), 20222577108 (grupo 310), 20222577073(grupo 310)                 

Grupo: 316 y 310

1. Según el profesor Luis Fernando Bravo La Universidad tiene cinco características fundamentales defínalas y explique cómo se evidencian en la Universidad Distrital.

UNIVERSALIDAD: La universidad no hace simplemente mano de obra calificada, sino que forma en base a los principios de universalidad es decir para la creación de conocimiento, es decir que al contar con totalidad del conocimiento se hace con ella para enriquecerse más.  

SISTEMATICIDAD: Viene de la mano con la universalidad Orden jerárquico como lo es conocimiento básico, intermedio, profundizaciones ejemplo pregrado, posgrado, doctorado, pos doctorado.

AUTONOMÍA: Conformada por dos reglas

• La capacidad de darse sus propias reglas y tener jurisdicción propia en su campus garantizada por la autoridad que esta encabezada por el rector (figura de gobierno)
• El derecho a huelga es lo que le permite consagrar a los estudiantes y profesores su identidad permitiéndole desplazarse a donde mejor pueda ser. con el saber.

 Esta misma autonomía hace que la universidad se preserve por años

 CARÁCTER CORPORATIVO: Se hace entender que los caracteres corporativos junto con el crítico van de la mano, ya que posee un carácter de inteligencia colectiva, lo que quiere decir que es un “escritorio corporativo”.

CRÍTICO: la universidad nace con una vocación critica, es decir una universidad de escritorio y a su vez con el componente de escritorio corporativo (inteligencia colectiva) lo que con lleva a una tradición escrita la cual permite anticipar y proyectar por su carácter retrospectivo al analizar el pasado para obtener en base a eso y la sumatoria del presente, respuestas mucho más lúcidas de carácter logico.

1. ¿Mencione tres características de la Universidad Contemporánea?

• Sociedad: Crisis perplejidad, el mundo contemporáneo responde a problemáticas que no debería responder pues hay unas que necesitan ser resueltas con más urgencia, sin olvidar que a pesar de todo merecen ser resueltas.
• Ciencia: complejidad - pertinencia
• Individuo: la crisis del sentido y los procesos correspondientes de educabilidad

1. ¿Cuáles son los aspectos fundamentales de la cultura académica, en qué consisten y por qué es importante rescatarla?

• Horizonte fundacional: Antropológico - sociocultural - epistémico
• Proyecto de modernidad: Nace en el siglo XVI – Crisis, religiosa, política, cosmológica y geográfica – la Incertidumbre por lo hallada en ese momento
• Desafíos actuales: Crisis de la razón – contracultura – crisis de sentido – desafío de complejidad.

Con el rescatar y preservar estos aspectos, se nos permite ver las posibles configuraciones que llega a tener el medio académico actual, al estar compuesto por personas es innegable que sea igual siempre. Es decir, las dos últimas razones solo muestran lo delicado que puede ser el dejar en incertidumbre la universidad del conocimiento sin antes no contar con una planeación. Al parecer, en sintaxis, la conferencia se podría decir que una polaridad donde no solo el conocimiento es recogerlo, acotarlo y presentarlo a la academia para luego retenerlo, sino que, por el contrario, debe dejar ser y además cuidar el ser, pues con los sucesos que rodean a estos dos últimos aspectos (proyecto de modernidad y desafíos actuales) trajeron consigo duras lecciones históricas que marcaron precedentes para maniobrar con lo aprendido en el presente.

...