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Taller de APOYO A SISTEMAS DE INFORMACIÓN CONTABLE


Enviado por   •  25 de Abril de 2017  •  Apuntes  •  531 Palabras (3 Páginas)  •  218 Visitas

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FUDAMENTACIÓN:

                                               El objetivo del Taller de APOYO A SISTEMAS DE INFORMACIÓN CONTABLE  es afianzar el desarrollo de competencia vinculadas a temáticas vertebrales del espacio. Para ello, se desarrollaran  actividades bajo la modalidad de aula-taller que favorezcan  el aprendizaje,  en el marco de una propuesta situada y contextualizada, promoviendo el acercamiento a la realidad  mediante la aplicación de desarrollos teóricos al análisis de operatorias comerciales propias de una empresa.

DESCRIPCIÓN:

El presente taller buscará a los  alumnos, un espacio en el que se apropien de herramientas  teórica y/o prácticas que le permitan consolidar competencias vinculadas a los aprendizajes alcanzados en el espacio SISTEMAS DE INFORMACIÓN CONTABLE.

    Consta de tres ejes, que son:

  • DOCUMENTOS COMERCIALES
  • CUENTAS
  • REGISTROS CONTABLES

Cada uno de ellos se corresponde con temáticas  fundamentales del programa de la materia mencionada y que por razones de organización del tiempo, en función de la carga horaria de la misma, no pueden ser trabajados en profundidad durante su desarrollo.                                   

Se utilizará como principal estrategia didáctica el método de análisis de casos, llevando adelante el proceso contable  completo de una empresa  que se iniciara con la captación de la documentación respaldatoria, su procesamiento y posterior emisión de informes respectivos (entrada-proceso-salida).

DESTINATARIOS:

Alumnos de 5°5°.

OBJETIVOS:

  • Fortalecer
  • Promover la creación de nuevos emprendimientos.
  • Asesorar a emprendedores que posean una idea/proyecto con potencial para convertirse en un emprendimiento con impacto económico local

ACTIVIDADES:

DEL DOCENTE:

  • Indagación y relatos de experiencias.
  • Explicación dialogada.
  • Esquematización en el pizarrón.
  • Interrogatorio indagador reflexivo.

DEL ALUMNO:

  • Lectura y análisis de extractos bibliográficos.
  • Formación de glosario.
  • Búsqueda de información complementaria de diversas fuentes.
  • Desarrollo de actividades individuales y grupales,  y puesta en común

        EJES

TEMÁTICAS

ACTIVIDADES

  1. DOCUMENTOS

COMERCIALES

  1. Documentos Comerciales como fuente de registro

Concepto. Importancia. Archivo y conservación. Partes

  1. Principales Documentos Comerciales

Orden de Compra.  Remitos. Factura.  Ticket. Nota de Débito. Nota de Crédito. Recibo.  Resumen de Cuenta. Pagaré. Nota de Crédito Bancaria o Boleta de Depósito. Cheques Requisitos. Formas de Emisión Importancia.

  1. Otras formas de pago: Tarjetas de Crédito. Débito automático. Transferencia Bancaria. Home banking.

Lectura comprensiva.

Elaboración de organizadores gráficos.

Llenado de documentos comerciales.

Exposiciones orales.

2.CUENTAS

  1. Cuentas Patrimoniales.

Cuentas del Activo, Pasivo y Patrimonio Neto. Definiciones. Análisis de cuentas

2. Cuentas de Resultado: Cuentas de Ingresos y Gastos. Definiciones. Análisis de Cuentas

   

Lectura comprensiva.

Elaboración de organizadores gráficos.

Clasificación de Cuentas.

Elaboración de un Plan de Cuentas en formato Excel.

 

3.REGISTROS CONTABLES

1. Registros en el Libro Diario.

Partes del Libro. Operatoria de Registración

2. Registros en el Libro Mayor. Partes del Libro. Operatoria de Registración

3. Balance General. Confección.

Lectura Comprensiva.

Registro de Operaciones en los Libros Contables.

Actividad Integradora: Registro de Operaciones Comerciales desde la recepción de la Documentación respaldatoria.

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