Taller de Generación de Ideas Antecedentes para el Facilitador
Enviado por jrojasmanu • 6 de Abril de 2018 • Ensayo • 3.397 Palabras (14 Páginas) • 78 Visitas
Taller de Generación de Ideas
Antecedentes para el Facilitador
¿QUÉ ES EL DESIGN THINKING?
El taller de generación de ideas está basado en la Metodología Design Thinking, que traducido quiere decir “Pensamiento del Diseño”, es un enfoque creativo para resolver problemas y desafíos. El proceso empieza y se centra en las personas, para las que se está diseñando, y termina con nuevas soluciones que son hechas a la medida para adaptarse a sus necesidades.
El Design Thinking, se trata de construir una profunda empatía con esas personas, generando toneladas de ideas, construyendo muchos prototipos, compartiéndoles lo que se hecho para, eventualmente, lanzar la nueva solución innovadora al mundo.
¿HACIA DÓNDE SE ENFOCA EL DT?
Hacia el diseño y la creación de productos y servicios relevantes para un contexto en específico.
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PROCESO DEL TALLER DE GENERACIÓN DE IDEAS:[pic 3]
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El principal objetivo de este proceso es pasar de concretas observaciones a un pensamiento altamente abstracto.
MENTALIDAD DEL TALLER:[pic 5]
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ESTRUCTURA DEL TALLER:
- Presentación general
- Introducción a temas relevantes
- Inspiración
- Elegir un desafío/reto/problema
- Identificar a los públicos involucrados
- Investigar los deseos y necesidades de los públicos involucrados
- Seleccionar los más importantes/prioritarios
- Desarrollar el pensamiento sistemático
- Problematizar el deseo o la necesidad
- Ideación
- Técnicas de pensamiento divergente
- Generación de ideas
- Técnicas de pensamiento convergente
- Depuración de ideas
- Análisis de las ideas
- Selección de la/s idea/s a implementar
- Implementación
- Hacer realidad la idea
- Prototipos
- Validación del prototipo
- Presentación de la idea seleccionada
DESCRIPCIÓN DE LA ESTRUCTURA DEL TALLER:
Los ejercicios, actividades y material de apoyo están descritos en el apartado Explicación de Actividades.
Tema | Descripción | Materiales | Tiempo sugerido |
Presentación general |
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| 10 min |
Historia de Lucía |
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| 10 min |
Introducción a temas Relevantes |
Experiencia del Cliente, Todo gira en torno a las personas y su contexto |
| 25 min |
INSPIRACIÓN | |||
Objetivo: aprender sobre la marcha, abriendo posibilidades para que las ideas evolucionen en una solución correcta, todo esto basado en los deseos y necesidades de las personas. | |||
Elegir un desafío/reto/problema Buscar otras maneras para generar “lluvia de ideas” |
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| 1 h |
Identificar a los públicos involucrados |
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Investigar los deseos y necesidades de los públicos involucrados |
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Seleccionar los más importantes o prioritarios En base a que???? |
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Desarrollo del pensamiento sistemático Simplificar el pensamiento con la herramienta para que puedan profundizar en el problema |
Aprender de la gente, Aprender de expertos, Inmersión en el contexto, Inspiración análoga |
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Problematizar el deseo o necesidad |
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IDEACIÓN | |||
Objetivo: empezar a hacer sentido de lo aprendido en la investigación, identificando temas e insights clave de todo lo que se ha observado y escuchado de las personas o actores involucrados, para definir oportunidades de diseño diferentes y generativas. | |||
Técnicas de pensamiento divergente |
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| 1h |
Generación de ideas |
Lluvia de ideas, Rueda de ideas, 6-3-5, Mapa mental, 6 sombreros, Llaves de pensamiento. |
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Técnicas de pensamiento convergente |
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Depuración de ideas |
1.eliminar las ideas repetidas. 2.eliminar las ideas similares. 3. eliminar las de una sola palabra. 4. Complementar ideas con otras. | ||
Análisis de las ideas Guiar las herramientas para linkearlas con la método, preguntas guiadas |
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Selección de las ideas a implementar Menos subjetivo Criticar las ideas de los otros |
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IMPLEMENTACIÓN | |||
Objetivo: Traer a la realidad los conceptos creados para crear prototipos a testear, basados en una continua recopilación de retroalimentación para mejorar las ideas propuestas. | |||
Hacer realidad la idea |
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| 1h |
Creación del Prototipo |
Modelo físico, Bosquejos, Role play, Diagramas, Contar una historia, Simulación, Maqueta |
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Explicación de la idea seleccionada |
Problema, Idea, ¿Por qué es buena?, ¿Cómo la hago increíble? |
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Validación del prototipo Herramienta para plasmar la validación para que la presenten al taller de cult |
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