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Tarea de ingles.


Enviado por   •  26 de Mayo de 2016  •  Examen  •  541 Palabras (3 Páginas)  •  1.338 Visitas

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YOU

  • Saludo

Hi everybody / hello everyone

  • Tu nombre

My name is ___

  • Edad

I am ____ years old

  • Origen

I am from _____

  • Descripción (estatura)

I am (tall/short / medium height)

  • Descripción (peso)

I am (thin / slender / chubby / plump / overweight)

  • Descripción otro (carácter)

I am a (very smart person / a shy man / courageous woman / strong leader...)

 

SOMEONE ELSE

  • De quien vas a hablar (primo / amiga / pareja / compañero de trabajo / maestra / vecino ...

I want to talk about my (cousin / friend / husband / wife / coworker / teacher / neighbor.

  • su nombre

His/her name is ___

  • ocupación

He is a / an ____

  • Nacionalidad

She is _____

  • Descripción (color de ojos)

His / her eyes are (brown / green ...)

  • Descripción (emoción)

He is (worried / calm / optimistic / proud)

  • Descripción otro (carácter + ocupación )

He is a (very smart lawyer / a shy accountant / courageous manager / strong engineer...)

PRIMER AUDIO 4

Hello!

How are you ?

My name is Juan Jose

I am 38 years old

I am from Irapuato

I am medium

I am chubby

I am a strong leader


I want to talk about my wife



Her name is Aracely

She is a Lauyer

She is Mexican

Her eyes are brown

She is a optimistic

She is a very smart lawyer

Comenzaremos con las rutinas

  • Puedes comenzar con la hora a la que te levantas (1 enunciado)

On a normal day I get up at ______

  • Puedes hablar de tus quehaceres o bien de tus actividades en el trabajo / comercio / etc (deben haber al menos 4 enunciados. Cada uno con un Adverb (seldom, always, never...)

I normally go to work at _____
I seldom attend _______
I never revise ________
I

  • A continuación hablarás de una persona que estimes (madre, hijo, jefe, maestro, tía, amigo (1 enunciado donde indicas de quién hablarás)

Now I want to talk about my ________ (mom, son, boss, teacher, aunt, friend)

  • Expresa dos actividades que él o ella NO realice. (es posible omitir el Adverbio) (2 enunciados)

He/she doesn't _________
He/she never _________

  • Ahora realiza (2 preguntas) acerca de esa persona y respóndelas (2 respuestas). Observa el ejemplo de la derecha; no olvides colocar adverbio en cada una de las preguntas.

1. Does my boss usually receive phone calls?
Yes she normally receives many phone calls

2. ____

 

  • Finalmente utiliza los vocabularios need / need to; have / have to; want / want to / should y can para expresar deseo, necesidad obligación y habilidades tuyas. 10 enunciados. Observa el ejemplo de la derecha

I need to study more
I need a better job
I should take notes from English classes
...

...

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